大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新高考外语选啥教材好点的问题，于是小编就整理了2个相关介绍新高考外语选啥教材好点的解答，让我们一起看看吧。
高三的学生应该用新概念英语几？
高三要着重复习课本每一单元的单词、词组，同时一直要做题，保持手感，尤其要重点练习易错的题。
第二册对于高三学生有一些简单（有的点也可以扩充，但作用不大），第三册要花力气学，高三学生忙不过来，确实是平时提高英语能力。
（我们班有个同学，高二向我们图书馆借新概念英语教程第4册学，但最后我和她相差也就几分。） 现在你要踏踏实实的牢固基础。
高三要有错题本，边巩固基础，边总结提高。时刻做题。
别着急，慢慢来，会有很大成效。
新概念英语对即将高考的高三党有没有用？如果有用，应该从第一册开始学还是第二册？
很有用的，我是高中老师，也会给学生推荐新概念英语，高三年级一般看第三册，前两册都是基础的东西，高三看新概念英语主要是让学生扩大阅读量，新概念里面的文章新颖有趣，涵盖的面广，天文地理，社会风俗，欧美风土人情等，对高三学生阅读很有帮助。
同学，已经高三了，还是现实点，老老实实把高中英语教材的知识点搞明白，每天早读把学过的课文读熟，自己感兴趣的段落可以背下来，跟上老师的串讲节奏，做习题，比你现在去追寻“灵丹妙药”好得多。新概念教材在中国教成这样，完全违背了作者亚历山大先生的本意，首先能领悟到该教材精髓并讲好的教师就没有多少，你指望有多少学生能学好，网上的视频教程多如牛毛，全都是过时的“语法翻译法”教学，有的名校的教师忽悠学生背诵的（因为简单粗暴啊，能坚持下来的人不多，你背不下不能怪我喽），有的还有用美音来讲的，简直糟蹋了英音的ｅｌｅｇａｎｃｅ，一扯到新概念就说得多了。
我总是会说，要对症下药，要应对当前的考试而专攻它，而不是转一个弯，去学其他的内容。
新概念这套教材其实有被放大作用的嫌疑，它并不是最好的拿来帮助一个人高考的辅导书。
甚至，据我个人经验而言，我也不觉得它是一本普通人能啃得下来帮助他们学好英语的辅导资料。
因为我曾经也是看到超级多的人推荐这套书，于是，把新3按照他们推荐的方法，狂背狂背，以为可以帮助自己的口语。
可能是我的方法不对，也有可能这种方法本来就效果有限，我在整个背诵过程中，是比较痛苦的
新概念英语在中国被神化了。一套五六十年前的教材被奉为宝典真经，无疑是对我们英语教材编写者的莫大讽刺! 半个世纪的时间了，编不出一套能与之匹敌的适合中国人学习英语的教材!中国学生学习英语花费时间最多而学习效果最差，教材编写者难辞其咎，负有最大的责任。而新概念英语对高考作用如何呢？如果你是高三了，还是不要学新概念了，毕竟是五十年前的材料语言，和现代社会已经有隔阂了，还是紧跟学校的教学进度，额外多做一些高考真题模拟题就可以了
治大国如烹小鲜，既然面临高考，我想一切事情都应当慎重，在时间有把握的前提下，在英语成绩能够保证的前提下，从第三次开始就可以，当然所谓的从第三册开始也只是扩大自己的知识面而已，千万不要以新概念英语的学习为重点，而放弃了我们高考过程中的英语练兵。
无论我们怎么认为新概念英语比较适合于我们国人学习英语，但是有一点确定，您的时间，您的时间节点不太合适。
面临高考，我们的第一要务是容不得任何一点马虎，我们的重中之重仍然是完成我们高考中的英语成绩的保证，当然在其他学科和英语学科的成绩能够保证的前提下，我们可以适当的涉猎一些其他的知识，提高自己的眼界，提高自己的写作能力和写作水平。
所以说有我个人的意见，除非你学有余力，否则的话还是按部就班的搞好自己的复习和学习，因为时间节点。
到此，以上就是小编对于新高考外语选啥教材好点的问题就介绍到这了，希望介绍关于新高考外语选啥教材好点的2点解答对大家有用。
