大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于克拉申理论对外语教材设计的问题，于是小编就整理了4个相关介绍克拉申理论对外语教材设计的解答，让我们一起看看吧。
克拉申输入***说的重点是什么?
克拉申认为，只有当习得者接触到“可理解的语言输入”（ comprehensible input ）， 即略高于他现有语言技能水平的第二语言输入，而他又能把注意力集中于对意义或对信息的理解而不是对形式的理解时，才能产生习得。这就是他著名的 i + 1 公式。i 代表习得者现有的水平， 1 代表略高于习得者现有水平的语言材料。
根据克拉申的观点，这种 i + 1 的输入并不需要人们故意地去提供，只要习得者能理解输入，而他又有足够的量时，就自动地提供了这种输入。
克拉申资料？
克拉申全称斯蒂芬·克拉申(Stephen D. Krashen)，著名美国语言教育家，1941年出生于美国芝加哥，现为美国南加州大学荣休教授，他毕生致力于第二语言习得的研究，为他赢得了世界性声誉。
早在1***0 年代初克拉申就提出了“监控模式”(The Monitor Model) ,该模式以“监控***说（The Monitor Hypothesis）”为核心;80 年代中叶，克拉申对之进一步扩充修订 ,转为以“输入***说”(The input hypothesis) 为中心，形成了输入***说理论。
英语易写作app的学习理论有哪些？
有些教学法，如“自然法”（NaturalApproach）就是建立在某一学习理论（克拉申的监察模式）的基础上的。
有些教学法是以某一学习理论和某一语言理论为依据而创立起来的（如听说法）。
对语言学习理论的掌握，能帮助我们了解已创立起来的教学方法，也能促使我们以这些学习理论为依据去进行英语教学法的研究。
外语学习理论是探讨外语学习普遍性和规律性的研究，行为主义的学习观、心灵主义的习得理论、克拉申的二语习得学说等都属于这类研究。
有哪些适合幼儿学习英语的教材呢？
幼儿英语学习的必备教材。
1. 《蒲公英•英语拼读王》这套教材比较适合3岁以后的孩子，该系列教材从认识26个英文字母的字形、发音到相关单词，让孩子逐渐熟悉英语语言的发音规则，奠定自然拼读的基础。
2. 《机灵狗故事乐园》这套教材比较适合1岁半以后的孩子，在孩子快会讲话之后就可以开始听。教材内容简单易学，重复多，配套音频发音标准，图书画面也非常英美，色彩丰富鲜艳。非常符合小孩子的心理特点。
3. 《开心的米莉米莉》这套教材比较适合3岁之后的孩子，教材将现实生活和童话世界相融合，故事内容贴近生活，情节生动有趣，同时对于在培养小孩子如何做人、做事，如何更好地生活等方面有很大的帮助。
4. 《英文小天才》这本书比较适合3岁之后的孩子，以“让兴趣做为孩子学习英语的动力”为原则，***用寓教于乐的教学方式，内容结合孩子日常生活中常见事物，把英语和生活联系起来，让孩子充分感受到英语学习的实用性。
5. 《培生幼儿英语》这套教材也比较适合3岁之后的孩子，以丰富精美的插图、真实图片和故事相结合，让孩子有真实丰富的视觉感受，贴近的生活，让孩子更容易理解。每一本书图多字少，让孩子在阅读有趣的故事的同时，轻松地学习英语。
到此，以上就是小编对于克拉申理论对外语教材设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于克拉申理论对外语教材设计的4点解答对大家有用。
