大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于吴勇画外语教材视频讲解的问题，于是小编就整理了3个相关介绍吴勇画外语教材***讲解的解答，让我们一起看看吧。
人教版小学数学教材的事情上了热搜，问题出在哪里呢？
人教版教材，是全国中小学使用的通用教材。作为教材，它是所有学生必读的书籍，它的重要性，直接决定着教育为谁培养人的问题，培养什么人的问题。关乎国家的未来。
人教版的教学插图，真的让我这个教了一辈子语文的中学老师大跌眼镜：
一：插图人物，长相丑陋，表情怪异。
1、大多插图人物都是斜视的
图片上的儿童形象，眼睛都是斜视看人。在中国人的审美标准里，目光斜视的人，大多心术不正。
2、插图人物眉毛眼睛距离太大。
插图上的人物，眉毛眼睛距离太大，和现实中的儿童形象差异太大。吴勇们称赞是“插图活灵活现”，普通人看不出来，只觉得太丑。
3、插图人物没有一个是正脸的。
男孩给女孩舔汗图文引发热议，会误导还是开放的时代这很正常？
渗透太厉害 感觉不正常，图中的孩子一脸的痴呆像，那有孩子天真可爱的样子 ，图中男孩的衣服上有美国国旗，无用太缺德害我们的孩子 ，必须严查深挖，还孩子们一片清朗天空。
首先，这个舔汗绘本是江苏凤凰少年儿童出版社出版的《流汗啦！》，很多网友误以为这个也是人教版的。
其次，如果这么变态的图文这样堂而皇之地登上教科书，那么十分肯定这个设计工作室的思想极其不正常，甚至可以说是畸形。【以下图片素材来源于网络】
谢顶的头发和猥琐的眼神
同时对于这次的幼儿教科书绘画问题，人教版近日回应称：“我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心***纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，我们将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。”
如果人教版和吴勇工作室认为这是单纯的审美和艺术水平高低的问题，那么请问同样是人教版，同样是北京吴勇工作室的设计，为什么数学书和英语书是完全两个画风？
没睡醒的孩子们
数学
而我们再看英语书的画风，同样的美术编辑
美术编辑郑文娟
男孩给女孩添汗的图画，图像猥琐，夸张。容易误导幼小的心灵，不能引导和建立正确的三观。这在小学课本插图上是很不正常的。是与传统文化思想有冲突的。是与改革开放发展的主流思想相悖的。
如果说作为图文，那是起一种宣传，那么这样宣传，他对时代来讲，这并不是健康的文明。
我们的时代需要健康的文明，在图文中，把男孩给女孩舔汗这样的图片发出来，对当今社会的孩子来讲没有任何益处，甚至一点益处都没有，
现在的孩子的仿效力又特别强，会自觉不自常的让孩子从小仿效，打下不健康的烙印儿，这倒是害了孩子。这可不是什么小事儿，这是大事儿。
两会召开在即，***如你是教育界的政协委员，你最关注什么问题？
可惜我不是政协委员，要是我是教育界的政协委员的话，我最关注的问题是：必须抓紧整顿好我们的教师队伍，对德才兼备的优秀人才进行表彰，并选进领导班子中来；把“毒教材”“毒教授”清理出去，让我们的教师队伍（会各级㰮导）恢复“人类灵魂工程师”“园丁”的光荣称号，博得广大人民群众的拥护和爱戴。
我会把这写成提案，并在会议发言中阐述我的观点。
一是网络毒害青少年的问题。网络游戏及那些不雅糟泊，已是社会生活中的一个毒瘤，已成为精神***，毒害侵蚀着少年儿童幼小的心灵，比以前的***毒百倍。再这样下去，未来事业接班人就成为新型的“东亚病夫”，大好江山谁来可托守？令人担忧。
二是毒教材问题。日本文化侵略已十多年，各路神仙是如何把关守土的，阵地的丢失，一定要问责到底，严惩汉奸卖国贼，马谡可斩，还给下一代一片教育篮天。
三是彻底解决学非所用，浪费资源的问题。
四是学制要缩短，教育要革命。
五是解决一切围绕高考指挥捧转，学生成为学习机器的问题。给下一代创造一个在快乐中学习，实践活动中丰富知识，愉悦健康中成长的美好环境。
应该惩治毒教材、毒教授、毒教辅、黑中医、黑中国传统文化的行为。还有治理日本在中国开办日本学校和日本节日等等。大学教育必须要符合自己国家的利益，维护好国家的地位和尊严，是为了自己国家培养自己的人才，是服务为自己国家和人民的。所以要消除外国留学生特殊待遇，招收外国留学生实行市场化原则，必须要为国家和大学创造丰厚的利润，不能低价和免费招收外国留学生。
巜请尊重教育方向》每个学校都有校训和党中央一贯倡导的教育方针。有个别教师，教授。置教育方针于不顾。教一些偏离方针，或与方针对立的言辞。這在误人子弟。违害极大！建议中央出台法律法规来约束不当言辞。
到此，以上就是小编对于吴勇画外语教材***讲解的问题就介绍到这了，希望介绍关于吴勇画外语教材***讲解的3点解答对大家有用。
