大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学外语要买教材吗知乎的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学外语要买教材吗知乎的解答，让我们一起看看吧。
在学习英语的过程中，你觉得背单词书有用吗？为什么？
怎么可能没有用？单词和中文的字一样，就像修建房子的建筑材料，没有建筑材料，怎么修建房子？如果记不住单词，怎么写英语？哪怕会讲，但不会写，那不就是英语方面的文盲吗？
逗逗一直主张：不要抱着单词书学英语，因为对于一般学生来说，效率真的很低。没有情景、没有语境，如果你的英语音标还不好，真的是背了就忘的节奏！
我们可以看到，在早些年的单词本上，全是密密麻麻的单词和单词注释，特别是对于学渣来说，真的能读进去吗？而现在的单词本，大多都有所改观，***用的就是图文结合、配带例句、联想记忆的方式...
但是一定不要把“背单词书”变成你最主要的学习方式！英语学习需要它一定的环境，在完成最基本课本上的英语学习的同时，逗逗主张把英语和兴趣相结合。
都说兴趣是最好的老师，之前听过一次新东方老师的演讲，演讲中他分享了自己学习英语的方法：“我是通过看电影学英语的，一遍一遍地看《阿甘正传》，在练习口语的同时、我的词汇量和语法也得到了提高，后来由于看的太多我已经能把电影背下来了”
从这段分享中，我们能得到几点：
1、英语学习需要它特定的环境。绝对不是单纯的背单词，语境、单词、口语...单独撇开来是不完整的。
2、兴趣是学习的动力。作为中国人，重新学习一门语言的难度不言而喻，这时兴趣是最好的调味剂。除了通过看电影外，听音乐、看英文杂志、看美剧、甚至是玩游戏都有能学习的机会，只是当你面对那些你不熟悉的英文单词时，要学会从***中抽离出来，留心把它们记下来。
背单词书肯定有用，只是得看怎么用了。个人对英语学习的浅薄认识:1、兴趣是至关重要的，如果对英语没兴趣，那整个学习的过程味同嚼蜡，索然无味。2、英语学习跟其他学科一样，都需要循序渐进，由点到面。3、学英语的过程建议先学原音，前后缀；之后学单词，学单词时一方面尽可能标记单词发音，这样有助于总结拼写规律；另一方面联想记忆，这样举一反三。4、由单词到短语，就如同我们从汉字到词语。5、语法是串联整个句子的轨道，是准确表达意思的前提，因此此部分要多下功夫，除了单纯的学习语法，更多的需要通过阅读找语感。6、多阅读，可以从自己熟悉且较初级的材料起步，一是材料内容熟悉，可以起到“猜“意思的效果，同时也是结合上下文记忆单词的环节。7、多听英语音频或者多看视频(最好有黑板解释的)这样能找到发音语感，同时锻炼听力，也最好从慢速或者简单的资源开始。8、最难，也是最不好学的部分，口语练习和表达。这个环节其实要贯穿英语学习的整个过程，通过发声练习单词，短语，句子，同时多了解连读，语调，爆破音等知识，勤学苦练，坚持不懈，肯定会有所收获。
英语的学习首先当然单词入手，如果没有词汇量，英语无法进行下一步。
单词的学习有很多方法，不仅只有死记硬背，要约会灵活记忆。
当然背单词的基本法则
1.首先记忆
然后
2.背出来，本子默写，心里默写等
3.复习巩固，只是单纯的背了却没有复习，过几天你就全忘了，一定要做到时常去复习。
三大背单词基本法则，必须做到做好，这样捏的英语词汇量才会越来越多
你可以一天背10个20个，甚至几个，多的话背一两百个，
孩子学英语是去培训班好还是点读笔教材好？
这个需要看你们的条件，也要看你们的情况（学英语的目标和目的）！
去培训班的好处
+1，有老师监督，可以更好的学习。
+2，有老师现场指导，问题可以得到更好且及时的解决。
+3，有同学陪伴，可以分组讨论学习，吸收各自的优点，也可以收获更多的有益（结实更多的人脉）
+4，有老师教学，可以学的更系统，学的更好，还配合有检测，可以随时查缺补漏！
+6，老师教的方法多，可以节约更多的时间，同样的时间，学的更多更好！
+7，享受更多不同的服务
去培训班的坏处
+1，如果遇到不好的老师，会很吃亏！
客观的说，孩子学英语还是到培训班好一点，因为这是基于英语学习的特点而言的，尊重语言的学习规律，才能更加高效的学习英语。
首先，英语学习的目的是什么？
众所周知，英语学习的最终目的是沟通与交流，实现跨文化交际。当然，在短期内，我们目前面临的是各类英语考试，只要能达到通过英语考试，能拿到高分即可。但是随着英语测评评价体系的改革，对英语的考核形式将会发生很大的变化，不仅仅是注重于英语基础能力，还要考核英语的实际运用能力。这就要求我们的英语教学和学习都要进行适应性调整，要更加关注英语实际运用能力的培养，一切工作都要围绕这个目标展开。
其次，英语学习是基于语言环境的互动性学习，而不是自我封闭式的思考性学习。
英语的学习和我们的母语汉语一样，必须在有人的环境下才能开展互动与交流，通过各种生活实例来运用语言，从而不断重复和巩固知识要点，互动和沟通的过程本身就是一种高效的相互纠错与学习。那么自我封闭式的思考性学习能做到吗，语言是要在动态过程中学习的，机械式的刻板信息输入，最终也只能是机械式的输出，这样的语言学习思维就固话了。
在题主说的培训班学习和点读笔的[_a***_]就是属于这两种模式的学习。一个合格的培训班，往往会具备几个关键要素：懂得如何教学的英语老师，一套科学的英语教材，学生以及事宜的英语学习环境，这些要素在课程体系的组织下，会最大限度的创造出英语语言环境，从而帮助孩子们学好英语。
而点读笔呢？点到哪里，读到哪里，虽然也是一套教材，但完全是机械式的信息输出，这和传统的自己死记硬背并无实质性差异，只不过增加了一点学习过程中的乐趣而已，如果仅仅作为英语学习的***手段那是没问题的。
最后，两种方式的英语学习效果反馈是不一样的。
我之所以强调英语学习互动性的重要，是因为在互动过程中可以很好的进行学习效果反馈，学习进度和掌握程度在互动过程中，老师很快能接收到信息，随时调整教学进度和操练的次数，但点读笔教材可做不到这一点，只能靠学生或者家长自身来判断学习效果，即便有些单词发音或者短句有偏差，自己也没办法辨别的，这就是两者之间学习效果最大的差异。
总结与建议：
英语学习强调的是语言环境下的互动学习，并非是强行灌输，所以建议选择在学校或者办学规范的培训班学习英语，然后可以配备点读笔教材进行***性学习，这样才能形成良性互补，真正解决中国人哑巴英语的问题。
自己教孩子学英语用什么教材比较好？
编新概念英语的那位先生还编过一套少儿课本叫“看 听 学”，从最基础开始，注重表达，适合孩子学习，有知名人物在小时候就学过这套教材，熟读后可背诵，最后变成自然脱口而出。
自己教孩子？这是一个很好的主意。只要你有英语的基础，你就可以这样做。这样你可以省掉了很多时间和金钱，又能陪伴小孩。
如果孩子还比较小，我建议你先教一些口语，周围的物品的识别。如果小孩已经有六七岁了，那就可以使用教材了。
选择教材的原则是，这些教材应该包括，英语的音标，常用单词的拼写，常用的英语句子。我有一个想法，就是要尽量选择那种有比较多动词的教材。有一些教材从头到尾，就是几十个动词，其他的就是清一色的判断词be句型，包括am，ⅰs，are. 这样的教材会教坏小孩的。
拼音的教材可以在网上寻找, 然后打出来。最好是附有***的。你可以用录屏软件把它录下来就可以了。
小孩的英语教材有下面的选择。
第一，用新课标的小学教材。不过这套教材的动词还是比较小的。所以你还要用别的阅读材料。
第二，阅读材料可以选择书虫系列。这些书本都是经过简写的。你选择那本你认为最简单的。然后坚决读好这一本书。你的小孩就会有很强的阅读能力了。
第三，你还可以选择迪士尼神奇英语。这套教材是美国原版的。附有录音。教材是分级的。
第五。还有一种比较成熟的教材，新概念英语。如果还是少儿，选择第一册就可以了。
到此，以上就是小编对于学外语要买教材吗知乎的问题就介绍到这了，希望介绍关于学外语要买教材吗知乎的3点解答对大家有用。
