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外语课程设计与教材分析-外语教学内容

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初中英语教学设计

平行班用的同一课题教案设计,根据上课班级学生的实际差异宜有所区别。下面是我给大家整理的,供大家参阅! 篇1 教学目标与要点 掌握打电话的一些方法技巧,能熟练使用英语打电话,并且用语准确,特别注意英汉文化之间的差异。

本节课是英语教师和学生在多媒体网络课室中完成;(2)专门为本单元制作的网络资源;(3) 单词卡片;(4) ***平台

教学设计思路与教材处理: 《新目标英语》中的具体语言目标是通过各种各样的Tasks来实现的。学生需要运用具体而特定的行动来完成一定的交际任务。 (1)活动原则:提倡学生主动参与,体验,交流,合作,探究等多种学习

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教学评价方式 包括自身评价和学生评价。初中英语写作的目的是让学生能够根据所提示的相关信息,充分发挥学生自身的想象力,表述与表达事实、自己的观点,同时能够让学生根据相关信息进行交流,并培养学生良好的写作习惯。

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