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华北电力大学风能与动力工程专业的课程安排
1、初试科目：824传热学、825工程热力学、827流体力学。复试科目：锅炉原理、汽轮机原理。同等学力加试科目：热力发电厂、热工基础。
2、我是华电的 大专业叫“电气工程及其自动化” 细分小方向才叫“电力系统及其自动化” 基础课，大学英语，高等数学，体育，马列主义之类。线性代数、复变函数也算是公共基础。 注意大学物理也是公共基础。工程制图是大一的课。
3、实践机会：在华北电力大学能源与动力工程专业，学生有机会参与校内外的实践活动和科研项目。学校与企业合作紧密，为学生提供了一定数量的实习和就业机会。
风能技术的图书目录
简介）本书系统地介绍了太阳能、生物质能、风能、海洋能、地热能等可再生能源以及氢能——燃料电池、核能等新能源的利用原理与工程应用技术，并介绍工业与生活垃圾等废弃物的能源资源化利用技术。
经综合指标评估及国内外权威专家推荐，《风能世界》杂志期刊已进入美国《乌利希期刊指南》。
图书与档案学类：图书馆（管理）、档案（管理）、科技档案、图书档案管理等专业。 1 计量测量类：计量技术、测量技术、检测技术、精密仪器、几何计量测试、光学计量、无线电计量测试、热工计量测试、力学计量测试等专业。
数千年来，风能技术发展缓慢，也没有引起人们足够的重视。但自1***3年世界危机以来，在常规能源告急和全球生态环境恶化的双重压力下，风能作为新能源的一部分才重新有了长足的发展。
我国从20世纪80年代初就把小型风力发电作为实现农村电气化的措施之一，主要研制、开发和示范应用小型充电用风力发电机，供农民一家一户使用。目前，1 kW以下的机组技术已经成熟并进行大量的推广，形成了年产1万台的生产能力。
风能课程怎么给学生讲
学生作画，教师巡回指导：在色彩及构图上给学生指导，鼓励学生大胆想象，可以把风画成拟人的画法，比如风姑娘、风婆婆。 作品交流，介绍：每个学生根据自己的画面编一个故事，并向大家做介绍。
几年来的课改实践证明：只有促进学生由要我学向我要学的转变，才能真正实现学生的自主学习，使学生成为学习的主人。
专业课程 新能源技术学：新能源技术学是新能源专业的核心课程之一，包括太阳能、风能、水能等各种新能源技术的原理、应用和发展趋势等方面的内容。
东北电力大学风能与动力工程在职研究生专业简介如下：培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，专业基础扎实、综合素质高、实践能力强和发展潜力较好的高级应用技术人才。
阅读说明文《风能》
1、①风能、太阳能、潮汐能的开发可以有效缓解中国的能源供应困局，其中产业化条件最为成熟的首推风力发电。较之其他新能源，风电优势更加明显：它蕴藏量大，超过所有油、气、煤的储藏量；理论上仅1%的风能就能满足人类能源需求。
2、②“一旦“表示时间的不确定，表明非并网技术还在试点阶段，将来有可能成为现实。体现了说明文语言的准确性。
3、缺点 1，风力发电在生态上的问题是可能干扰鸟类，如美国堪萨斯州的松鸡在风车出现之后已渐渐消失。目前的解决方案是离岸发电，离岸发电价格较高但效率也高。
