本文目录一览：
- 1、校外课程资源主要包括
- 2、如何开发小学语文课外学习资源
- 3、语文课程资源有哪些?
- 4、语文课程资源包括哪些内容?
- 5、语文课程资源包括
校外课程***主要包括
1、凡是学校范围之内的课程***，就是校内课程***；超出学校范围的课程***就是校外课程***。校外课程***主要包括校外图书馆、科技馆、文化馆、博物馆以及乡土***等。D项正确。A、B、C三项：为干扰项，与题干不符，排除。
2、B[解析]校内课程***包括、校内各种专用教室和设备以及师生不同的生活经历、教学策略等。校外课程***主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、乡土***、家庭***等。
3、校外课程***主要包括图书馆、科技馆、博物馆、网络***以及乡土***等。
4、校外课程***主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络***以及乡土***等。长期以来学校忽视了校外课程***的开发和利用，应该加以足够的重视。
5、师生本身不同的经历、生活经验、学习方式、教学策略都是非常宝贵、非常直接的课程***，校内各种专用教室和校内各种活动也是重要的课程***。校外课程***主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络***、乡土***、家庭***等。
如何开发小学语文课外学习***
1、抓住教材、教参***，有效地开发与利用 教材文本本身就是很好的***，优美的语言文字、构思精巧的篇章终身受益的良好品质，都是很好的学习***。新教材有较强的整体性，内容注意整合。
2、创设良好的课堂教学氛围。小学阶段学生易受外界环境的影响，教师应创造宽松和谐、快乐有趣、有适度竞争的课堂教学气氛，激发学生积极的学习心态，使其能主动探究、愉快而高效地学习。
3、教师***和学生***。语文老师是课程***开发的主体，要增强主动开发课程***的意识，提高合理利用课程***的能力，课程***往往在反思活动中，我们要养成写教学反思的习惯，常常想一想课堂还有哪些地方需要改进。
4、我们身边的课程*** 让学生学会利用家中的电脑 走出教室 教师的言行身教是最有力的课外教学*** 教师，是对学生进行思想道德教育的最好的榜样。
语文课程***有哪些?
学校***，家庭***。学校***。语文课程***有学校语文课程***，教材、教具、学具、藏书、教师等。家庭***。语文课程***有家庭***的开发与利用，家庭文化活动、家庭藏书、家庭亲友交往。
语文课程***包括课堂教学***和课外学习***。
教师***和学生***。语文老师是课程***开发的主体，要增强主动开发课程***的意识，提高合理利用课程***的能力，课程***往往在反思活动中，我们要养成写教学反思的习惯，常常想一想课堂还有哪些地方需要改进。
既然语文教学的总体目标是使学生获得一定的语文知识和语文技能、语文新课程对语文教师专业化的挑战 教师是学校发展之本，开发利用课程***。因此。 新修订的语文课程标准较以前教学大纲有新的突破；语文教育是艺术。
教师是最重要的课程***。教师不仅决定课程***的选择和利用，而且自身就是课程实施的首要的基本条件***。
语文课程***包括哪些内容?
1、语文课程***主要有三部分：一是校内的课程***，如实验室、图书馆及各类教学设施和实践基地。二是校外的课程***。包括图书馆、博物馆、科技馆、工厂、农村、部队、科研所等广泛的社会***及丰富的自然***。
2、在教学中，要充分把教师的情感***与语文教学相结合。
3、学校***，家庭***。学校***。语文课程***有学校语文课程***，教材、教具、学具、藏书、教师等。家庭***。语文课程***有家庭***的开发与利用，家庭文化活动、家庭藏书、家庭亲友交往。
4、广义的课程***指有利于实现课程目标的各种因素，狭义的仅指形成课程的直接因素来源。包括教材、学生家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的多种***。
5、课程***就在我们每个人身边，学校的语文课程***丰富。从人物来说，由教师***和学生***；从时间来说，有课堂***和课间***；从地点来说，有教室***和操场***。教师***和学生***。
6、语文课程内容的主题与载体形式包括中华优秀传统文化、革命文化、外国优秀文化、社会主义先进文化。资料扩展：语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。
语文课程***包括
语文课程***主要有三部分：一是校内的课程***，如实验室、图书馆及各类教学设施和实践基地。二是校外的课程***。包括图书馆、博物馆、科技馆、工厂、农村、部队、科研所等广泛的社会***及丰富的自然***。
【答案】：B B[解析]语文教学要冲破以教材为中心、以课堂为中心、以教师为中心的藩篱。教师要引导学生学好教材，又要超越教材，立足课堂又要超越课堂，尊重老师又要超越老师。
学校***，家庭***。学校***。语文课程***有学校语文课程***，教材、教具、学具、藏书、教师等。家庭***。语文课程***有家庭***的开发与利用，家庭文化活动、家庭藏书、家庭亲友交往。
语文课程***包括课堂教学***和课外学习***。
广义的课程***指有利于实现课程目标的各种因素，狭义的仅指形成课程的直接因素来源。包括教材、学生家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的多种***。
充分开发与利用好教师*** 教师是最重要的课程***。教师不仅决定课程***的选择和利用，而且自身就是课程实施的首要的基本条件***。
