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【小学语文教学论期末考试】小学语文教学论题目及答案
1、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
2、.迄今为止叙述最为详尽的语文教学大纲是___年颁布的，而___年颁布的大纲则对我国普及九年义务教育推进语文教学改革具有重要作用。
3、根据《新课标》中教学目标的要求，语文课程是致力于培养学生的语言文字运用能力，低年级的语文教学是以汉语拼音、笔画和借助工具查阅字词为主的教学，这些属于语言的建构。
语文阅读答案?
1、D.孟子的思想是一笔宝贵的精神财富，只要我们认真开发、运用，就必定会对今天人性的改良、社会的治理和民族的复兴产生巨大的助益作用。
2、初中语文记叙文 阅读题（一） ①从小学到大学，我碰到过的最好的老师是教六年级科学课的惠特森先生。 ②上课第一天，惠特森先生在课上介绍了一种昼伏夜出，早在冰川时期就已灭绝的“怪猫”。
3、参考答案：结合文中叙述的两件事得出“我的语文老师”是一个知识渊博，教学方法独特；对学生要求严格，关爱学生成长的人。
4、少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。”小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。短文共有（）自然段。
5、小学六年级语文阅读理解题答案 （1）bn （2）xiāo 实际、领会、断定 略 上个夏季的下午、***石场、6岁 我和小伙伴穿越一条孤寂的小路后，他们把我一个人留在原地。
6、最低0.27元开通文库会员，查看完整内容 原发布者：李康清 小学语文三年级课外阅读训练附答案：人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。 人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。
语文散文的教材分析
教材分析 《散步》是一篇清新优美的散文。它是一首动人心弦的诗，一支感人肺腑的歌，赞颂了我国人民尊老爱幼的传统美德。 教学重点 （1） 体会三代人在散步中所表现的互敬互爱的真挚感情。 （2） 学习通过日常小事表达真情实感的写法。
“故都的秋”是写景抒情散文。可以用理性的、分析的方法概括出“课文鉴赏说明”提及的五种景况，不过要注意让学生自己概括。也可以从审美的角度品赏出景物描写的精彩细腻。
教材分析 《故都的秋》是高中中语文第三册第一单元第二篇课文。
高一下册语文《故都的秋》教案（一）教材分析：《故都的秋》是人教版高中语文必修二第一单元第二篇课文，本单元学习写景状物散文，本单元的学习必须反复阅读，用心品味，感悟所写之景，所言之情。
初一语文教材分析
1、初一语文教材分析（一） 七年级下册教材在初中教材体系中的地位。
2、教材分析 课文特点：《生命生命》是义务教育课程标准实验教科书———七年级上册第一单元第三课。本单元是学生从小学进入中学后的第一个单元，内容以人生为主题，都是抒写的作者对人生的憧憬，体验和思考。
3、第扣住语文课的特点，对学生进行爱国主义教育。 正如教材单元说明所说：“家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它意味着热爱祖国的大好河山，热爱祖国的语言文化，热爱家乡的土地人民……它是国家和民族的精神凝聚力。
4、教材分析 课文解读及教学目标的设定。《济南的冬天》出自现代著名作家、人民艺术家老舍之手，是一篇景美、情美、语言美的写景抒情散文。
5、七年级语文《珍珠鸟》说课稿1 说教材 教材分析： 《珍珠鸟》一课是七年级（下）第六单元的第一篇课文，这个单元以“人与动物”为内容专题编选课文。
语文拼音教材分析
读中让学生体会口形随字母的先后而变化，发出不同韵母的读音。2．第二题要求把图和相应的音节正确地连起来。教学时，可先看左右两边图上画的是什么，再拼读音节。注意读好整体认读音节和三拼音节。
本单元是第一个拼音单元，安排了8课拼音和1个语文园地，学习内容包括6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节，还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。教材每一课都提供了整合的情境图。
教材和丛书分析 本组教材的内容主题是汉语拼音，这是第二个拼音单元，编排了5课拼音和1个语文园地。
