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跨专业英语研究生毕业好就业吗?
1、解析：当然是继续留校做导员啊！因为，首先你说过，考英语专业的研究生大多的毕业出路就是当老师！而且，第一，你不甘于到二本或专科做老师，怕今后还是会遭遇淘汰，第二你也不想到高中任教，觉得很累，还比较舒束缚自己。
2、英语专业毕业生在走上工作岗位后，能够充分发挥他们的外语优势，受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。他们可以从事教育、翻译、出版、传媒等各个领域的工作，有着广阔的职业发展空间和较高的收入。
3、不错。研究生大多数出来是搞教育的，因为在本科阶段该学的知识都学了，研究生就是更深层次的理论研究了。
4、英语语言文学硕士是学硕，因此就业机会更加广泛，就业前景也非常不错。本人目前是英语语言文学博士在读，硕士是英语语言文学方向，同期毕业的硕士同班同学的工作方向基本上是企业，***，银行，学校，当然也可以自己创业。
5、说它就业困难，是因为英语专业的毕业生太多了，全国开设英语专业的高校从200所急速增加到1000多所，供过于求。同时，现在几乎***都懂一点英语，只会英语的毕业生就很难体现出优势来。
6、好。就业机会多。西南大学学科英语研究生就业范围广，好就业，就业的工作好，就业机会多。是好就业的。前景方面。学科英语从属于教育学学科英语的就业前景与教育学一致，前景好。西南大学学科英语研究生好就业。
论英语口语教学存在的问题与对策
1、在整个教学过程中，教师处于主导地位，引导学生参与教学活动，启发他们思考问题，深入了解情况，变“单向式”教学为“双向式”互动。
2、目前我国英语口语教学中存在很多的问题，主要表现在一下几个方面： 1英语课堂教学以教师讲解为主 现在的英语口语课堂教学主要是以教师的讲解为主，课时设置有限，即使是涉及到英语高考的听力课时设计也不能达到理想要求。
3、口语教学在中学英语教学中占有非常重要的位置，但是由于多种原因，导致了英语口语教学中出现了一些困难。本文旨在分析出现这些困难的成因，并试图提供加以解决的对策。困难及其成因：1。
4、建议：创设英语沉浸式环境，激发学生的英语学习兴趣。改进措施：可以增加英语角、英语团队等社交平台，组织学生开展英语演讲、听力、口语训练等活动，营造英语沉浸式环境。建议：引入多媒体教学手段，提高教学效果。
5、农村初中英语听说教学存在的问题及对策 语言的主要功能是交际。听说的语言活动通常是在人们的五官对语言信息的综合反映后得以实现的。没有综合运用听说等语言技能，就无法从事有效的语言交际活动。
6、解决现存问题的对策 （一）完善教学内容，增强实用性 1．合理选取教学内容，突出教学重点学术英语教学内容的.选取应有助于提高学生听、说、读、写、译等各项技能，不能顾此失彼。
小学英语教学中存在哪些问题
1、【摘 要】农村小学英语教学存在着缺乏环境氛围、教育与环境差、教学方法、教学手段、教学设备落后等困难，为了解决这些困难，要***取合适的方法，提高教学效果。
2、与此同时，也出现了一些貌似遵循课改要求、实质偏离课改理念的教学行为，致使课堂教学中出现了许多低效或无效现象，值得我们进行反思与改革。对教材的理解不透，教学目标定位不准。
3、一）缺乏合格的小学英语师资语言教学是教师和学生的交流行为，在交流过程中，教师处于主导地位，因此教师素质的高低直接影响着教学质量的好坏。目前大多数的农村小学英语教师都是转岗教师或者是***教师，只有少数是科班出身。
4、注重培养语感。小学生学英语重在形成一种初步的语感，有了语感就会乐于参与，从而学会交际。因此，鉴于这两个目标，教师在平时教学中应注重以下方面：（一）注重情感教学，激发学习欲望。（二）注重情境教学，营造学习氛围。
