大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于外研社小学六年级外语考试题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍外研社小学六年级外语考试题的解答，让我们一起看看吧。
孩子六年级英语一直都是九十几，怎么拿满分呢？
谢谢邀请，首先肯定的是，孩子是很努力的🌹，不努力就不可能一直保持这个高分，给孩子足够的鼓励和肯定🌸，但是给家长一点点小批评，家长的要求有点过于苛刻了，因为这个高分不是很容易保持的，家长得学会满足，不能让你的焦急心里影响了孩子。
要是我是这位家长，我也会希望孩子能得满分，但是反过来向想，这个分数何尝不是好处，家长得学会乐观，你的乐观直接影响了孩子的心里，古话说的好：塞翁失马焉知非福🐴，这个位置的分数对于孩子来说，有另一方面的好处，让孩子学会反省，学会找原因，学会反思，学会从错误种成长，这比单纯的高分更有利于孩子成长。
再者，大人应该和孩子一起找找原因，学会把错误的归类整理，总结，在哪里跌倒，在哪里爬起来，让孩子学会学习，学会总结，学会从错误中吸取教训，吃一堑长一智，以后还需要面临着更多的考试机会，学会享受考试，珍惜每一次考试。
太糟心了，赶紧的，把你当地能报上的英语课外辅导班全报上，另外在家时每天至少拿出5个小时来背默课文，全本要能正默倒默全对，错一个字母吊打2小时，罚三天不许吃饭，两天不许睡觉。坚持一年，保证你不会再为孩子烦恼。
你好！看到你这个问题，我第一反应是：当务之急的问题是纠正你自己的心态，而不是孩子的英语成绩。
六年级英语考试满分固然是好事，但是如果每次都能够考到九十几分，也未必就是坏事。任何事情，都是在不完美中发展提高的。从专业的角度来说，九十几分和满分，他有实质性的差别吗？我想说，有差别，但绝对不是实质性的差别。考满分的孩子，说明整体知识掌握较牢，考试发挥也好。考九十几分的孩子，可能部分知识点没有掌握住，或者是遗忘，或者是粗心大意。作为家长的我们，不应该太过于在意有几分的差异，而把自己和孩子逼入了死胡同。所以我想说，你需要及时的纠正自己的心态。
我还是要回答你，如何让孩子尽可能的把英语成绩提高，但我们绝对不能以满分作为自己的唯一目标，因为这是伪科学和***目标。
和老师多沟通，看看孩子在哪些方面有欠缺。看看到底是孩子粗心大意，还是因为知识本身掌握不牢。然后有目标的，去改善。
和孩子多沟通。不要总是已满分，作为孩子的目标。要明确的告诉孩子，尽最大努力，把分数提高，尽力就好。总之是要让孩子感受到把英语学好，把成绩提高是自己个人发展的需要。另外要尽可能培养孩子每一次成绩，提高所带来的成就感。久而久之，不需要你的鞭策，他就能够把高分作为自己追求的目标了，这样才能进入良性循环，而不是家长强加的100分的恶性循环。
希望我的回答能够帮助到你，祝你好运。
谢邀。这种情况要分析一下分都丢哪了。如果每次丢分都是同一个问题，说明某个知识点没掌握好，重点练练就好了。如果都是粗心，建议强化孩子关注细节，还不行建议逢考之前一顿打。如果是题目太难，针对这个难度，找人适当提高一下。如果每次丢分原因都不一样，属于按下葫芦浮起瓢，那就是基础还不够扎实，多做基础练习。目的是培养孩子在相对比较长的时间里，注意力、自我控制能力，分析能力等等的综合使用能力。要让孩子平时学的东西起码在考试的时间里不断地根据题目按要求使用，不能跳过一个陷阱又掉另一个坑里了，不能看看题目都简单，一个高兴死在大，标点符号上了。这种情况比较复杂，也最难治，往往出现在98以上的成绩。所以平时多做基础练习，不为掌握知识点，就为了提高综合能力和磨练心性。不过还有一个情况要注意，如果每次考试大家都不到90，你家孩子***都90多，我觉得你应该先偷笑并表扬一下孩子，再考虑更上一层楼的问题。要是大家都这个成绩，试卷没超纲，说明老师很有水平，你还要多鼓励孩子。90-95之间好提高，98以后进半分都有难度。帮孩子定一个合适的能达到的目标，给他分析为什么能达到这个目标，大部分能到这个成绩的孩子都能拿满分的。
能推荐几部适合五六年纪的小孩看的，学英语的电影吗？
大家都回答了很多迪士尼系列的动画电影，这些电影非常适合小孩子看，我女儿尤其喜欢《冰雪奇缘》，第二部11月也要上了，她非常期待，第一部又刷了几遍。
但是这种拍给小孩子看的电影往往更注重画面，情绪，肢体语言，让人很容易看懂，看得欢乐，对于英语学习的帮助其实并不大。因为绝大数的动画片并没有教学性质，主要是为了让孩子开心。
就像以前我媳妇看韩剧，几百集看下来也就学会“欧巴”，“阿西吧”等几个简单的词汇。因为，看剧过程中你更关注的其实是剧情和人物。
专业的教学英语动画片有英国BBC的 Muzzy 《玛泽的故事》；美国的Dora the Explorer《爱冒险的朵拉》；英国 BBC的Penelope《蓝色小考拉》等等。
我也陪孩子看过这些动画片，说实话剧情画面比迪士尼大作差的不是一点半点，孩子确实不容易喜欢看。
这个时候就要看家长的选择了，学习英语最终还是要通过传统的学习方式，外教也好，学校也好，教材读物，电影或者动画片只能是起***作用。
我家的选择是看动画片是她自己的***时间，她自己全权决定看什么片，但如果看的是英文电影，我们会提示里面她知道的单词或句子，帮助她学习。
现在英语早已成为世界上仅次于汉语的第二大语言，很多国家都将英语作为第二语种学习，我们中国的小朋友们也不例外，可是没有说英语的良好生活环境，现在大环境下最好的方法就是从小培养孩子说英语，其中以看视频，看电影为最有效方法，在这为大家介绍三部适合五，六岁小朋友看的影片：
1.天才宝贝熊little bear
天才宝贝熊是改编自美国最具影响力的绘画***莫里斯·桑达克的同名著作。天才宝贝以孩子的日常生活为主题，让孩子在熟悉的情境下快乐自然的学习生活、语言和人际关系知识。其语速较慢且清晰，是启蒙阶段培养英语的好资源。
2. 粉红猪小妹 peppa pig
粉红猪小妹是一部轰动全球的动画，画风超可爱，场面构色鲜艳引人注目，粉小猪特有的叫声让无论是大人还是孩子看到都会捧腹大笑。粉红猪小妹的语速可能相对天才宝贝熊要较快些，内容比较深刻，但无论大人还是孩子都能通过这部动画感受到他们一家的团结有爱、和睦与谦让。
3.神奇校车Magic Schoolbus
神奇校车是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的[_a***_]自然科普读物，是全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列。鲁斯·迪根本人热爱大自然，所以他创作的神奇校车科普故事书，以新颖活泼、好玩易懂的形式，带领孩子们进入浩瀚的科学领域，畅游在地球科学、生物科学、太空科学、气象学、古生物学等学科中。
冰雪奇缘
适合年龄：3岁以上
难易程度：简单
推荐指数：★★★★★
对白非常清晰，基本都是一个字一个字发音的，不会像美剧里一样有很多吞音，或者连音，所以听力不好的同学听这个动画片的话应该能hold得住。所以真的算是非常简单的一部电影。
神偷奶爸
适合年龄：3岁以上
难易程度：简单
我来推荐几部不容错过的儿童电影，剧情好看而且还能锻炼小孩的英语
适何年龄：5-9岁
01.《胡桃夹子和四个王国》
由童话《胡桃钳》为底改编而成。是迪士尼在2018年冬季推出的全新***童话，叙述刚失去母亲的少女克拉拉，找到母亲遗留下来的神秘钥匙，进而带领她进入一个奇幻的国度，而这个母亲一手建立的王国，正面临邪恶的挑战，年轻的克拉拉团结王国中的人民，一起对抗庞大的邪恶势力
02.电影《比得兔》
世界著名的经典童书故事《小兔彼得的故事》改编成电影，英国著名的儿童文学作家碧雅翠丝．波特，创造了「小兔彼得」和他的朋友，为孩子撰写了许多有趣的故事。《小兔彼得的故事》系列故事从1902年开始出版，是世界最早出版、专为儿童所创作的童话故事。
宝宝学习英语小的时候大部分通过表情或者感觉来判断学习，所以，可以多看看英文动画片来学习， 1《Wall-E》机器人总动员
一部充满想象力的动画片，机器人，外太空等元素非常吸引男孩子，英语难度相对较低，不过机器人的表情不如人的表情多，理解起来稍微有难度。
2.Born to Be Wild《天生狂野》
讲述人类救助孤儿猩猩宝贝，并送它重回大自然的故事，全程充满了爱和希望。英文浅显易懂，注重口语交流。
默契。
3.Disneynature: Bears《阿拉斯加的棕熊》
纪录了一个棕熊家庭，两只熊宝宝，在一年四季的变换中，学本领，认真生活的点点滴滴，小熊憨态可掬的样子宝贝一定很喜欢。宝贝还可以学到很多动词，天气词等单词的口语化使用。
4.March of the Penguins《帝企鹅日记》
孩子一直不肯开口读英语导致听说能力提不上来，有什么办法吗？
孩子不肯开口读英语，原因有以下几个：
第一，是不是对要读的内容不是很熟悉，在读的过程中，不断的卡壳，不能顺利的读下去，这样他就不敢继续开口读了。针对这个问题，应该让他多读几遍，练熟练，能读下来，就不再害怕了。
其次，是不是孩子没有掌握发音技巧，读出来的英文自己都觉得好笑，针对这种情况，让他多听英语歌，英语教学磁带，多跟读，多练习。
第三，是不是孩子是个比较害羞的孩子，心里啥都会，就是不好意思开口？那就让他多去参加一些活动，特别是英语类的比赛，多鼓励鼓励，孩子有了自信，就不在害怕了。
一定要先积累听力词汇，学语言的沉默期大概是6个月左右，所以不能着急。可以先给娃看简单的儿歌***，娃有了感官认识后再听音频磨耳朵，然后配合闪卡加深单词的印象，也可以指着食物给娃说英语，慢慢的理解的意思，自己就会开口了。
您好，做为一对6岁英语牛娃的母亲，很高兴回答您的问题。孩子一直不肯开口读英语导致听说能力提不上来，我认为主要是两个方面的问题。
第一，孩子的输入不够。孩子学英语，如果没有持续的大量的输入的话，是很难有输出的。比如我的孩子，3岁开始英语启蒙，每天坚持听英文儿歌及英文动画片，然后就会有相应的输出，会自己哼唱儿歌以及角色扮演，5岁开始读绘本，已经读了300多本了，每天坚持晨读10本，每一本绘本都能烂熟于心。有了这种持续的大量的输入之后，输出也就变成水到渠成的事了
第二，孩子缺乏英文环境。孩子在英语的学习过程中，如果不开口说的话，即便是做再多的训练也是枉然。像我的孩子，我会鼓励孩子们在家用英语交流，所以我的孩子们在家都是全程英语的，如果家长口语比较好的话，可以引导孩子一起英语交流，如果家长口语不好的话，可以引导孩子用英语给你讲故事。我就属于后者，我的口语非常一般，所以我很少跟孩子英语交流，但会鼓励孩子看完绘本后用英语给我讲故事，也会鼓励孩子们之间用英语交流。所以我的孩子从5岁就开始登台演讲，每次上台都是滔滔不绝，根本停不下来。
总之，孩子学英语，一定要多读绘本，多开***流。家长一定要注意培养孩子的阅读习惯，以及为孩子多创造英文环境，引导孩子开口说。一旦孩子养成良好的习惯，家长后面就会很轻松了。希望我的回答能够对您有所帮助。
我是龙凤妈，关注我，获取更多英语学习技巧，轻轻松松培养牛娃。
回答：学习英语少不了听，说，读，写，四个要素。缺一不可，否则就是学不好，英语口语也非常重要，不会说就成了哑巴英语，当然需要语言环境，可以几个同学在一起聊天，互相研究练习说说，或老师组织小型英语活动等。
一般来说，孩子不愿意说出来，两方面的原因，一是输入不够，导致孩子不知道怎么说。第二个就是还是不够自信，担心说错。
那针对这些，我们要如何去做呢！家长可以参考一下，这是我家宝贝现阶段的学习方法。
1.每天跟读一集迪士尼神奇英语或者超级飞侠等英文动画， 一周内不断重复 ，做到惟妙惟肖 脱口而出。***可以一天看一次，其他时间在听一遍音频，下周再再换一集。（跟读的目的是 可以纠正发音孩子从开口开始就是纯正的英语，一定的跟读训练也可以提前撬开孩子的嘴巴，早日张口输出）
2.选择一部孩子喜欢的动画片。0-6岁左右的孩子 建议看是big muzzy。 这个是先看*** ，多看一些遍，再听音频。就叫先磨眼睛，再磨耳朵。这样可以让孩子形成音频映射，是有效的磨耳朵方式。也是每集大概一周左右的不断重复。重复次数不限，只要孩子不反感，越多效果越好。
3.可以进行每天半小时的Rosetta Stone， 这个的练习。是国外的场景化语言学习app，有免费的，也是一课尽量让孩子多做几遍。 一般达到70多分可以做下一课不要要求太完美。学习的时候把跟读功能和语言识别功能关闭就可以。因为神奇英语已经有了跟读的训练。
4. anki闪卡***软件，把孩子接触到的这些启蒙输入的名词生词 做成闪卡 ，这个闪卡 一面是图片 ，一面是单词发音 ，会根据孩子记忆曲线自动安排复习。每天大概5分钟就可以搞定，但效果会非常好。这里的单词不要一股脑输入进去，只输入孩子平时磨耳朵或者跟读材料内的名词即可。
也不要要求拼写 ，启蒙阶段只需要掌握听力词汇即可。
5. 坚持每天英文绘本的阅读。我家目前用的是牛津树绘本，每日三次，每次10本阅读，2本精读。也可以考虑用***的方式进行绘本阅读。同时进行相应的作业练习或者情景表演。
6.坚持训练3个月以上 ，当孩子可以满嘴冒单词了，引入网络一对一外教。***孩子输出。
当输入够了同时也习惯性的和老师对话了，自然而然的就会开口说出来了！
到此，以上就是小编对于外研社小学六年级外语考试题的问题就介绍到这了，希望介绍关于外研社小学六年级外语考试题的3点解答对大家有用。
