大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中国人民大学外语考试的问题,于是小编就整理了4个相关介绍中国人民大学外语考试的解答,让我们一起看看吧。
中国人民大学汉语言文学专业实力如何?就业怎么样?如果考研就业能更好吗?考研困难大吗?
我也是学汉语言文学专业的。
民大的汉语言文学专业在全国范围内都是排得上号的,个别汉语言文学专业下的小分支专业也是拔尖的。汉语言文学的就业,并不是像外界所说的,好像很难找工作的似的。关键还是在于自己的能力够不够。我们学校的汉语言文学专业的就业情况就挺不错的啊,做老师的,做编辑的,做新闻的,做文书的,做公务员的等等,其实也还是挺广泛的,这个社会再怎么说科技是生产力,但是文科专业存在肯定有它的道理。汉语言文学 考研的话也是一条途径,继续深造。汉语言文学在考研的时候就叫中国语言文学,难度要看你报考的院校的层次,你要报考 北大,中国人民大学。南京大学等等这些211 985的顶尖院校,竞争是很大的,这个是绝对的。但是一些层次低一些的学校,就难度相对小些。从地区上讲,东部的难度要相对高于中西部。这个体现在单科线上。尤其是英语是个坎。全国大学生英语竞赛难度怎么样?
分abcd类,这个竞赛很多人说挺水的,只要在百分之前几名就有奖励。虽然拿奖很容易但是和个人感觉高分不容易。好的学校一般都能上到一百二十几甚至更高,一般的普通学校或者二本院校一般八九十分。一是题量大,第二题目多元。
校赛和省赛题型差不多。
国赛比较难加了辩论赛和演讲。
C针对非英专的学生。只要稍微努力,还是可以拿奖的。多做题保证题感。
quiz会稍微有些难度,其他阅读听力都蛮简单的。
给我的感觉比四六级简单一些。
D是针对专科院校的难度不大。
主要还是在题量上。题目也比较灵活。不过好好准备夯实基础,拿个奖还是很容易的
我是英语老师,读研时参加过大学生英语竞赛,现在教学生,也组织他们参加这个考试。说说我的看法。
全国大学生英语竞赛一年一次,今年是4月14日初赛,已开始报名。奖项设置是一二三等奖,一等奖可以参加决赛。获奖人数由报考人数决定。一等奖为5‰,二等奖30‰,三等奖为50‰。换句话说,学校如果有1000个人报名,那么有5个一等奖,30个二等奖,50个三等奖,其中,5位学生可以参加5月份的决赛。
竞赛分为四个等级,A级参加学生为研究生,B级为本科和专科院校英语专业,C级为本科院校非英语专业,D级为艺术类体育类和高职学生。
全国大学生英语竞赛为高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校外语教学研究会举办的,是一个重量级的英语竞赛。
我记得读研时,班上的同学进了决赛,最后拿了决赛的三等奖,找工作因为这个证书,进了一个不错的单位。
我们学校的学生在决赛中得了特等奖,学校还被评为了优秀组织奖。
如果说四六级是一些用人单位看重的必备证书,那么英语竞赛的获奖,则是英语水平高的证据。就如一个考试及格的人和考试得优秀的人,肯定优秀的人知识更牢。
再说说难度。
全国大学生英语竞赛的难度确实挺大。有听力,完形填空,阅读,翻译,智力题,作文。考试时间是两个小时,题量大,很多同学做不完。里面有些题比四级还要难。
没有考四六级可以直接考雅思吗?
四六级和雅思考试不存在冲突,可以去考
四六级考试是由教育部主管的一项全国性的英语考试,属于国内大学衡量一个学生英语学习能力的一个指标,四六级的考试内容为写作、听力、阅读、翻译,满分710分,官方说法是不设置及格线,但一般院校往往是以425分作为及格标准,很多院校会要求学生毕业时的四级[_a***_]达到425分以上(包含425分);
雅思考试(IELTS)是一个国际性的英语标准化水平测试之一,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同举办,雅思考试分为学术类(A)和培训类(G)两大类,是作为留学生和出国移民的英语合格的指标之一,另外目前很多外企和大型企业再一些岗位上也会把雅思成绩作为人才招聘的门槛之一,雅思考试主要由听力、口语、阅读、写作四部分组成,包括笔试和口试,满分9分,***取半分制。
完全可以。
首先,两者的考试主管部门不一样。
【英语四六级考试】是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
【雅思考试】全称为国际英语测试系统是著名的国际性英语标准化水平测试之一。由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同管理。
其次,两者的目的不一样。
【英语四六级考试】目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
【雅思考试】是为那些打算在以英语作为交流语言的国家和地区留学或就业的人们设置的英语言水平考试。
最后,两者的备考区别。
【英语四六级考试】相对于【雅思考试】要简单的多,很多英语水平还不错的学习,通过听读写译、语法、词汇等方面的练习,自学即可通过考试(默认分数线为425分)。
这个是没有直接联系的,考雅思不一定就是为了出国留学,求职的时候,雅思托福成绩也是一种能力证明,所以,你是可以考雅思的,分享雅思备考资料给你吧,希望能够帮到你:雅思备考资料:
当然是可以考的,四六级是国内内的英语考试,雅思跟托福都是世界通用的英语语言测试,需要出国留学的才需要,或者自己有兴趣可以考一下,这是两种不同性质的考试,相互不影响。雅思更多的是针对英联邦国家,比如英国、澳大利亚等英语国家,北美更加认可的还是托福的成绩。
雅思成绩是为了出国留学,如果你没有这个打算,可以不考虑,当然,你想考没问题,雅思成绩时效两年,四六级考试不影响你考雅思,一般来说,雅思比四六级考试难度系数高,个人见解,仅供参考
英语是不是会退出中国主课与考试的舞台?你对此怎么看?
这个话题下就没人讨论机器翻译的进展吗?机器翻译高度发达的现在还把英语当主课只能说是自甘堕落。
根据多个研究来看,人工智能同传的准确率已经不明显低于人类同传的水平,同传翻译至少是英语专业人员,而绝大多数非英语专业人员根本达不到同传水平,从这个角度上看哪怕现在AI同传能力只有大学六级,那也足够一般使用,何况在未来还会继续得到发展。数据如下:479句无标记焦点英语句子,人工口译准确率高达93.53%,腾讯翻译君和讯飞翻译机口译准确率分别为90.81%和88.52%;225句含焦点标记词英语句子,译员口译准确率高达88.00%,腾讯翻译君和讯飞翻译机口译准确率分别为87.18%和86.67%;123句含特殊句式的英语句子,译员口译准确率高达81.30%,腾讯翻译君和讯飞翻译机口译准确率分别为71.54%和69.11%,
现有的翻译教学囿于条件限制,培养的学生在毕业时大多无法直接从事高难度的翻译工作,主要还是逐渐积累单词,句型,翻译技巧等等。而机器现在较少依赖语言学的规则,主要还是依靠统计,这和具体的语言关系并不大,也无需缓慢地积累。如果翻译教学继续延续原有的教学模式,便有拿人工之短比机器之长的问题,培养的学生在低端翻译任务上不如机器,很有可能出现毕业便失业的问题,不得不改行。
我觉得这个问题是极有可能性的。因为以前的时候我们学英语。是因为英语的呃国际地位决定了。现在我们中国在世界上的地位越来越高。所以说汉语,嗯,普及的可能性越来越大。因为汉语现在已经是联合国的法定语言之一。
尤其是这次疫情过去之后。我们中国的发展将会比原来越来越好。极有可能会取代美国在国际上的地位。所以说全世界会掀起一股学习汉语的热潮。
我爱我的国家,我爱汉语。
在未来的某一天,英语可能的的确确退出高考甚至不再成为主课。
但我想讲的是,就目前的现状讲,英语退出主课绝对是大多数学生的损失。这和中国是否是一个强大的国家没有关系,也和一个人是否爱国没有关系。
首先从一个比较狭隘的角度看问题,学英语对成绩不是那么好的同学考学是有好处的。因为英语可以通过突击达到一个比较不错的成绩。我高中之前几乎不碰英语,高二为了考学,学习英语,大概从70多分提升到了120分。其实一年半时间虽然不算突击,但也是可以看出,英语相对其他学科,是不太需要天赋,也是短时间内就能有提升的科目。其次,英语好的同学往往能够不费力气地超出别人很多分。
***设现在英语不再成为一门主课,那么很多穷苦家的孩子大概率上就接触不到英语,想学也没有地方学。英语是可以作为一项爱好存在的,很多孩子喜欢学习英语,但只能在课堂上学。到那时,英语只能被有钱人家的孩子学。这会形成一种马太效应(强者越强,弱者越弱),那个时候,不会说想学英语就去辅导班好了的事。因为当穷人把英语从自己身上拿走,英语就成为了富人的东西,也就有了富人的价格。学英语就会变成一件成本更高的事情。
就目前来讲,中国虽然是第二大经济体,但是,在很多学科领域上,依旧是国外发展在前。有一些书籍文献,是用英文写的。为什么考研又要考政治,又要考英语呢?是因为除了我们要保证培养中国的人才、对国家忠诚的人才,在读研过程中,要翻阅大量的外文文献,到那时,没有学英语的孩子恐怕在备考这一关已经被远远的落下太多了。
其次,学习英语还是一种眼界。我们都知道有个《汉语桥》的节目,是一些老外他们很喜欢中国的语言、中国的文化。这不意味着他们不爱他们的国家,只是他们也很喜欢中国的文化,他们愿意了解中国的文化,并且被吸引。愿意了解其实就是一种眼界。我在想,哪怕中国成为第一大经济体了,难道我们就不用学英语了吗?这难道不又是一种故步自封吗?接触的越多,了解的就越多,了解的越多,学到的就越多。
学习汉语和学习英语并不冲突。我们学了这么多年的哑巴英语,其实是实用主义在作祟。我们认为学英语就是为了拿高分,但这并不是学英语的错,我们不能因为要消灭哑巴英语就消灭学英语,消灭哑巴英语的正确方法应该是开口学英语。
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