本文目录一览：
- 1、什么是英语教学的基础资源
- 2、如何开发和利用英语课程资源
- 3、如何开发和利用英语教学资源
- 4、结合英语教学案例,说说自己是如何开发教学资源的,或者是如何创造性地...
- 5、如何开发和利用小学英语课程资源
- 6、英语课程的核心资源是什么
什么是英语教学的基础***
1、语篇是表达意义的语言单位 在英语教学领域，语篇是教师教学中所使用的教学材料，包括口语、书面语，或图形、图表等多模态形式的材料，也称为教学文本或教学语篇。
2、语篇是语言学习的主要载体，是英语教学的基础***。它赋予语言学习以主题、情境和内容，并以其特有的内在逻辑结构、文体特征和语言形式，组织、呈现信息，服务主题意义的表达。语篇学习是发展语言运用能力的基础。
3、语篇是英语教学的基础文本和学习***，并非仅仅是词汇和语法知识的载体，而是指用于教学的不同类型的语篇，也就是教师在教学中用到的教学材料，包括口语的、书面的、图片、图表、音频、视频等多种形态的材料。
4、课本（textbook）就是我们常说的学生用书，课本就是一课之本，是教材的核心，它担负著完成英语教学的基本使命。
5、在英语教学中，文化主要指英语国家的历史地理、风土人情、传统习俗等。
6、优势之二：实行专家治校。淮安市启英外国语学校汤雷校长。江苏省小学语文特级教师；历任县实验小学教师、教导主任、副校长，县***教育督导室主任，教育局副局长。
如何开发和利用英语课程***
链接：***s：//pan.baidu***/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ？pwd=1234 提取码：1234 全免费***，实时更新。
必须具有拓展性，其中包括从学到用的拓展，从课内到课外的拓展，以个体向群众的拓展，这样才能充分发挥开发课程***的作用，课程***的开发才有意义。
除了书本内，我还让学生们作英语学习的有心人，应用家庭、社会等身边一切可以得到的***，应用到学习上。启发学生应多听广播电台﹑多看电视。比如：CCTV1的大风车内的英语，CCTV7的《蓝猫启蒙英语》，教育台的小学英语等。
我们英语学科积极开发和合理利用课程***，给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程***；积极鼓励和支持学生主动参与课程***的开发和利用，拓宽学生学习和运用英语的渠道。
如何开发和利用英语教学***
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必须具有拓展性，其中包括从学到用的拓展，从课内到课外的拓展，以个体向群众的拓展，这样才能充分发挥开发课程***的作用，课程***的开发才有意义。
有效利用“奖品”，提供更多的教学***，激发学习英语的兴趣。有效开发和利用多媒体教育技术和网络***，激活学生的英语思维。在开发利用课程***过程中英语教师行为方式的转变。
英语教师除了教好﹑教活教材以外，还应尽可能地为学生开发相应的教学***，为他们拓展英语学用渠道。这也是新课程实践中英语教师要面对的新的工作方式之一。其一，课内外延伸穿插法。
广义的教学***主要包括教学材料、教学环境所组成的物的***和教师、学生等所组成的人的***。 英语教材的内部*** 《英语课程标准》强调课程***的开发和利用。它指出：“积极开发和合理利用课程***是英语课程实施的重要组成部分。
结合英语教学案例,说说自己是如何开发教学***的,或者是如何创造性地...
1、教学设计应留给学生更多的创造空间，通过课堂延伸出来的活动更具有活动性、创造性和使用效率。
2、浅谈如何创造性地使用小学英语教材 现代外语教学理念已不再把教材看作是教学的金科玉律，而把它看作是一种教学***。
3、在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。 加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。
4、在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。
5、在大学英语教学中如何有效地培养学生的创新思维呢？笔者认为应从以下几方面做起： 立足教材，精心设计教案，激发学生创新思维 教材是教师授课和学生学习的重要媒介，一套好的教材在整个教学过程中起到非常重要的作用。
如何开发和利用小学英语课程***
链接：***s：//pan.baidu***/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ？pwd=1234 提取码：1234 全免费***，实时更新。
有效利用“奖品”，提供更多的教学***，激发学习英语的兴趣。有效开发和利用多媒体教育技术和网络***，激活学生的英语思维。在开发利用课程***过程中英语教师行为方式的转变。
开发和利用课程***方法：进行社会调查；审查学生活动；建立***数据库；研究学生情况； 鉴别利用校外***；开发实施条件； 发挥网络***的作用。
笔者在教学过程中对小学英语阅读***进行了开发和利用，通过不断的实践和探索，对学生的英语学习产生了积极的影响。 [关键词] 小学英语阅读*** 开发与利用 小学英语阅读的重要性与现状 “学习任何语言都需要大量阅读。
课程***开发与利用的进行：确定教学目标、搜集***、开发多媒体课件、利用课程***。确定教学目标 在开发课程***之前，首先要明确教学目标，确定教学内容和教学重点，以便为后续的开发工作提供明确的方向。
英语课程的核心***是什么
1、英语教材是英语课程***的核心部分。教育行政部门和学校要保证为学生提供必要的教材。
2、英语教材。英语教材是英语课程***的核心部分，随着科技的发展与时代的需要，在新课程理念的影响下教材的含义也有了发展。
3、页。截止2022年11月3日，根据查询英语启东作业24课时简介可知，该教材2022年是256页。英语教材是英语课程***的核心部分。
4、英语教材是英语课程***的核心部分。因此，开发英语课程***主要是开发其内部***，即合理有效地使用教科书。英语教学能否成功，关键在于能否充分挖掘课程***，而要充分挖掘英语课程的内部***就要善于活化教材。
5、英语课程标准的核心内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素组成。义务教育英语课程内容分三级呈现。
