大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际化外语考试bft真题的问题，于是小编就整理了1个相关介绍国际化外语考试bft真题的解答，让我们一起看看吧。
通过大量，可不可以提高英文写作的水平呢？
肯定可以。
通过大量的阅读，肯定拓宽了你的知识范畴，开阔了眼界，你就能写出有见识的文章。可以说，没有阅读，就没有写作！
其次，通过大量的阅读，你的语言欣赏能力也会渐次提高，拥有了大量的好词好句，懂得了品味篇章的美。
显然，你也能输出优美的语句，篇章。
但是，写作毕竟是一个语篇再造过程，是语言学习中，听说读写最高的环节。要求高而难，在大学专业课中，它是作为一门课程独立成科目的。固然有它的入门基础要求，如何精进的高等级写作。
专业的写作，我们暂时不表。最基本的，像高考阶段的英文写作，其具体有如下要求：
一，题材的选择。
二，篇章结构。
答案是肯定可以！大量的阅读，是对提高英文写作水平很有帮助的。
一方面，阅读本身就是学习英语的一种重要方式，对于提高语感、积累素材都很有帮助，另外一方面，写作本来就是一个输出的过程，通过大量阅读可以提供大量的素材输入，写作时自然言之有物。但是怎样阅读，才能更快的进步呢？下面我分享一下个人的学习经验，希望对大家有帮助。
一、精读和泛读相结合。精读就是指反复地读，深入地读，对一个高质量的文段进行全面的学习和理解甚至背诵。比如说英语教材上的课文或者名人的演讲，就是用来精读的好素材。精读应该做到对内容全面理解，学习文中的重点词汇和表达并掌握运用方法，好的句子和段落可以背诵下来。泛读就是广泛的快速的阅读，可以以散文、新闻或者杂志等为素材，泛读的好处则是可以扩大词汇量，增强语感以及扩展视野。
二、把朗读和阅读相结合。跟读的意思就是跟着录音一起读，是我推荐最多的一种英语学习方法。单纯的朗读十分枯燥，而且效率低。自己拿着书本朗读一篇500词左右的文段可能需要6分钟或者更长，而跟着录音读，可能只需要3分钟左右，这样的效率更高，而且还可以练习听力和发音。可谓一举多得。通过反复的跟读熟悉文章甚至是背诵文章，然后再坐下来进行精读，就可以很快的做到对一篇文章的理解、笑话、吸收。你有什么好的办法，可以通过留言分享给小伙伴们哦！
三、把阅读和练习结合起来。要写好作文，需要大量的积累和练习。在这里我们平时可以进行一些针对性的练习。比如找到一个英语写作题目，以介绍自己的校园为例，这个时候我们就可以先找来一些介绍自己校园的英语文章，进行半个小时左右的阅读，然后再来写作文，写完之后再和参考范文进行对照，并对范文进行精读，学习里面的表达方式和思维方式。坚持一段时间，必然会有进步。
以上就是我对这个问题的个人看法，希望对你有帮助。
谢谢！
我不懂英文，但我至少认识几个中文字。所以，我认为具有中文知识的中国人用英文写作的时候，最好就中文英文的书籍都进行大量阅读，一定可以提高英文的写作水平。
写作不外乎通过阅读书本和增加社会阅历以及文字功夫的提升，和掌握一些写作技巧，天天习作，这样一定可以逐渐把写作水平提高起来的。
如果不是使用母语来写作的话，母语同样重要，忽略母语而只顾提升外语，我认为这样对于提高外语写作会有影响的。
写作是阅读积累沉淀后的倾诉欲望，也是生活经验（直
接即亲身所做所见所闻与间接即读书听见所有）的感受。阅读对于写作肯定有作用，开阔视野拓展思路丰富生活经验提供写作材料等。但大量阅读不一定会写作
。读书人很多但写作人不多。有的高初中教师读书不可谓少，指导学生写作头头是道，但自已写不出文章。作文水平远低于学生。文学评论家多但他们写出文学作品不多。
阅读与写作结合才能提高写作水平。用欣赏解剖的眼光看书，才能发现助于写作的方
法。用这种方式大量阅读大量练习大量对比寻找差距才能真正提高写作水平。很多人单纯提出大量阅读促进写作水平是不对的。关键在于怎么读。读后怎么仿怎么写才行。
当然可以。只要大量重复， 不管阅读，还是朗读，都可以提升英文写作的水平。因为语言的本质就是大量重复才能掌握。说起英语写作，其实就中文写作，只不过是按照英语思维写出来中文排列，再相对应的翻译成英文。这里就教教大家英文的写作和工具。
1 工具 ， 有道翻译官，随时查询碰到的单词，句子怎么翻译。
2 实际演练
就用 妈妈，为题，写英语文章。
我的 妈妈
My mother
1 我的 妈妈 是 55岁 今年。
My mother is fifty years old this year.
2 她 做了 很多 事情 为了 我们。
She did a lot of things for us.
到此，以上就是小编对于国际化外语考试bft真题的问题就介绍到这了，希望介绍关于国际化外语考试bft真题的1点解答对大家有用。
