大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于第二外语考试有什么用的问题，于是小编就整理了2个相关介绍第二外语考试有什么用的解答，让我们一起看看吧。
小学期间学习第二外语有必要吗？
本人始终坚定不移地认为：小学期间学习外语，毫无必要，而且学习任何一门外语都无必要！
所谓外语，不外乎一种交流工具，既不是科技知识也不算文艺知识，更不属素质教育范畴，也许能提高一点眼界，能够精通掌握当然也是好事，问题是一个小学生，劳心费力学会了外语，有必须使用的语境么？你自己的母语掌握得怎样？
即使掌握了又如何，日常不使用，无异屠龙之术，就比如是一个并不宽裕的家庭，不知出于何种原因，花费不菲的代价买来一件几乎不需要使用的家具。
何况真的以后有必要使用外语，花上三五个月，大致可以粗通，小学阶段就更无必要去学啥劳什子外语了，还不如让孩子痛痛快快玩耍更值当一些。
我觉得小学生时间会比较有限，除了上课，下课后还要有一定量的户外活动、和小朋友的自由玩耍社交、各种课外兴趣班，学二外恐怕时间不足。把孩子时间安排太满了。如果是我家的话，因为我家到校早，下课晚，我未必给孩子设计学习二外，除非他个人很感兴趣，或者有语言天赋。
我认为，至于说有没有必要，就看孩子以后的发展方向，学校上下课时间，以及各个科目、学习和户外运动的具体安排情况了。一般小学按照大纲的话的内容比较简单，低年级侧重听说，高年级读写增多。既然听说读写、自主阅读都进行得很不错，那么可以考虑二外，只是说各种时间要安排合理就可以。
我觉得想让小孩学当然可以，但是一定要建立在孩子学的开心的基础上，如果作为一种学习任务加在孩子身上,那么无疑增加了孩子的学业负担,而且浪费时间,也不会有什么明显的效果。小孩子学外语，学习难度应尽可能降低，主要是要让孩子了解另一个国家的文化，以此拓展孩子的眼界。
这也太激进了吧？可能我已经跟不上时代了。建议楼主别跟外语过不去，有功夫好好培养语文素质，语文强高考非常有利。娃确实天才的话，折腾折腾奥数也是不错选择。奥数磨练的不是智商，是心态。
女儿考上了北京第二外国语学院，这个大学怎么样？
传说中，这是一个好大学，始建于1964年。
北二外是与北京传媒大学毗邻，同处北京东部，交通便利，有地铁直达。
江湖上流传着好男不娶，好女不嫁之类的段子，谁知道是什么情况，请出来解释解释啊，反正我是不知道什么原因。
整体上一直认为，语言类学校应该是相对轻松的，外加多国留学生，会带来不同的异域风情，所以也就有了对于这所学校的诸多江湖传说，至于传说是否真实，个人没有考证过。
无论如何，北二外的美女如云，罗曼蒂克的故事，在整个帝都，四处传说着。
好好读书吧。
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北京第二外国语学院简称北二外，是以学习小语种见长的外国语学院，是普通一本院校，除了法语、俄语、西班牙语、对外汉语等语种的招生就业都很不错，很有特长，其中会展经济与管理专业应该是展览业开设的专业，最高学府，我见过一个女孩子，二外的会展专业研究生，在雁栖湖会展中心管理展馆，年薪三十万，在那里维护方方面面的关系，很锻炼人。
北京第二外国语学院（Beijing International Studies University）简称“北二外”，是一所以外国语言文学和旅游管理为优势特色学科，文学、管理学、经济学、法学、哲学等多学科门类协调发展的著名高校，是中国外语、翻译、旅游、经贸等人才培养与研究的重要基地，入选中国***奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练***，国际大学翻译学院联合会、中日人文交流大学联盟成员，中国国际贸易学会服务贸易专业委员会、全国旅游职业教育教学指导委员会秘书处所在地，中国旅游协会旅游教育分会会长单位，5G商贸化联盟发起单位。
北京第二外国语学院是周恩来总理亲自提议、在原新华社外文干部学校基础上于1964年10月成立的，是全国第一批[_a***_]招生院校、中央与北京市共建的北京市属重点高校。先后隶属国家对外文化联络委员会、外交部、北京市人民***、教育部和国家旅游局领导。2000年2月，划归北京市人民***管理。
截至2019年5月，学校设有研究生院和17个教学单位。拥有44个本科专业（其中有26个语种专业），硕士学位授权二级学科点、专业硕士学位授权点6个、硕士学位授权一级学科5个、联合培养博士点2个、博士后科研工作站2个。拥有北京高校高精尖学科2个、北京市重点建设学科4个；国家级特色专业4个、教育部专业综合改革试点专业1个、北京市一流专业1个。拥有6个省部级科研基地，1个省部级协同创新中心，7个教育部国别和区域备案研究中心。各类在校生近万人。在职在编教职工近千人。
到此，以上就是小编对于第二外语考试有什么用的问题就介绍到这了，希望介绍关于第二外语考试有什么用的2点解答对大家有用。
