本文目录一览：
- 1、如何将信息技术与英语教学有效融合
- 2、信息技术如何与英语教学融合
- 3、信息技术与英语教学融合的方法
- 4、怎样进行信息技术与英语教学资源的整合
- 5、如何将英语教学与信息技术有效融合?
- 6、推动信息技术与英语教学的深度融合涵义
如何将信息技术与英语教学有效融合
教学内容新颖，引人入胜，教学方法生动、活泼、多样是吸引学生注意，激发学习动机，提高学习效率的前提条件。而用信息技术***课堂教学就能有效地实现这一切。
利用多媒体信息技术，可以发挥学生的主体性，有利于其自主学习。以往我们常常使用录音机来教唱歌曲，儿歌，现在可以***用电脑协助教学，将画面设计成绚丽多彩的画面或动画，学生的学习兴趣很容易就可以被调动出来。
用信息技术帮助教师备课 信息技术的应用可以帮助教师备课，教师可以利用信息技术在网络中搜索、整理所需的教学材料，处理软件以及教学内容等。教师利用信息技术备课可以使教案更详细、更具体、更科学。
这篇文章将介绍信息技术与英语教学融合的方法，包括利用信息技术模拟现实语境和制作微课拓宽学生学习渠道。
在教学中根据教学内容有效地与信息技术进行整合。 把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体，***用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略，围绕英语学科知识的学习特点，有效地将教学内容与信息技术进行整合。
信息技术如何与英语教学融合
这种方法是指教师在教学过程中，将现实情境借助信息技术处理后在课堂上播出，通过模拟现实语境（Virtual Reality）组织课堂教学的方式，可以让学生进入真实的、在Cyberspace的语言情境中、在与计算机交互过程中完成某一项特定的学习任务。
利用信息技术，突破教学难点 运用计算机软件可以帮助教学数、理、化、生物、地理等科目中某些抽象难懂的知识。同样，用CAI技术来突破重难点英语语言知识也要容易一些。
信息技术可以为英语教学提供丰富的网络资源。
用信息技术帮助教师备课 信息技术的应用可以帮助教师备课，教师可以利用信息技术在网络中搜索、整理所需的教学材料，处理软件以及教学内容等。教师利用信息技术备课可以使教案更详细、更具体、更科学。
什么的编写要有效利用信息技术推动信息技术与英语教学的深度融合如下：营造信息化教学环境 营造信息化教学环境是信息技术与学科教学的深度融合的基本内容。
信息技术与英语教学融合的方法
1、这篇文章将介绍信息技术与英语教学融合的方法，包括利用信息技术模拟现实语境和制作微课拓宽学生学习渠道。模拟现实语境利用信息技术模拟现实语境，让学生进入真实的、在Cyberspace的语言情境中、在与计算机交互过程中完成某一项特定的学习任务。
2、利用多媒体信息技术，可以发挥学生的主体性，有利于其自主学习。以往我们常常使用录音机来教唱歌曲，儿歌，现在可以***用电脑协助教学，将画面设计成绚丽多彩的画面或动画，学生的学习兴趣很容易就可以被调动出来。
3、利用信息技术，突破教学难点 运用计算机软件可以帮助教学数、理、化、生物、地理等科目中某些抽象难懂的知识。同样，用CAI技术来突破重难点英语语言知识也要容易一些。
4、信息技术与英语教学整合的途径和方式 （一）教师在整合中的角色 教师是实现整合的关键，是信息技术和课程整合教学实践的主导。
怎样进行信息技术与英语教学***的整合
灵活、合理利用信息技术，在较短的时间内实现突破重难点、传授技能、培养兴趣、启迪智慧等教育教学目的的数字化***整合，每个视频时长在10分钟以内， 这符合小学生注意力持续时间相对较短的年龄特点。
在教学中根据教学内容有效地与信息技术进行整合。
信息技术与英语教学整合的途径和方式 （一）教师在整合中的角色 教师是实现整合的关键，是信息技术和课程整合教学实践的主导。
如何将英语教学与信息技术有效融合?
1、利用信息技术，突破教学难点 运用计算机软件可以帮助教学数、理、化、生物、地理等科目中某些抽象难懂的知识。同样，用CAI技术来突破重难点英语语言知识也要容易一些。
2、信息技术可以为英语教学提供丰富的网络***。
3、这篇文章将介绍信息技术与英语教学融合的方法，包括利用信息技术模拟现实语境和制作微课拓宽学生学习渠道。
推动信息技术与英语教学的深度融合涵义
1、营造信息化教学环境 营造信息化教学环境是信息技术与学科教学的深度融合的基本内容。
2、把信息技术应用于教学活动之中是推动中学英语教学改革的途径之一。
3、信息技术与课程的深度融合是指将信息技术有机地融入到课程的教学内容、方法、***等方面，以改善和提高教学质量，并培养学生的信息素养和创新能力。
4、“信息技术与教育深度融合”的本质与确切内涵所在。
5、在组织日常的英语教学活动中，英语教师利用计算机信息技术与英语课程进行整合，达到生动，灵活，直观的传授英语语言知识的目的。从而激发学生们的英语学习热情，收到事半功倍的效果。
6、利用信息技术，突破教学难点 运用计算机软件可以帮助教学数、理、化、生物、地理等科目中某些抽象难懂的知识。同样，用CAI技术来突破重难点英语语言知识也要容易一些。
