大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于外语考试一考两用的问题，于是小编就整理了2个相关介绍外语考试一考两用的解答，让我们一起看看吧。
学考没过可以考首考吗？
当然可以。但是，你报名高考时，你不能以应届毕业生的身份参加，只能以社会青年的名义报考。目前学业水平考试成绩对于高考只有参考作用，实际上没有什么影响，因为大学录取时只看高考成绩。
能
选考的科目学考没过能首考哦～“所选等级考试科目的学业水平合格考试成绩必须达到合格。” 即——只有通过合格考,才能参加等级考。本次学考考试科目共10门。在校生高一第一学期不得参加学考，高一第二学期参加学考的科目不多于3门，高三第一学期结束前须完成各科目学考。每科一次机会，不合格者可继续报考。外语首次考试“一考两用”，成绩既用于评定学业水平等级又可用于高考。
孩子初二，数学八十几分，该怎么提高成绩？
从分数上看：数学基础不牢，基础好120满分得100以上没问题！现在分享一下数学提升一些想法：
初中算是不少学生学习生涯中的一个尴尬学龄段，这个学龄段不像小学一样轻松，也不像高中一样紧凑，却依旧让不少孩子像走在悬崖峭壁上一样，稍有不慎，跌落涯底，自己的高中生涯就会在底下再也起不来。的确，初中是高中的基础，尤其是数学，更是不少学生初中生涯的关键。
那么，初中数学该如何提升呢？
我记得我初中的时候，同桌坐了一个次次考年纪第一的大神，那时候，我以为他坐我旁边，自己的数学成绩一定是稳了，结果没想到每次还跟过山车一样起起落落。对于我这种情况，我的同桌只说了一句话：你基础不扎实。
后来上了高中，我才发现我的同桌说得的确没错。初中的数学其实并不难，要说难点也是在函数、代数以及几何上。初中的代数比较简单，翻来覆去其实就拿几个公式，只要把公式的演算弄懂了，把公式的其他转换形式弄明白了，能解决大部分的数学代数题。
当然，有的同学想说了，自己明明把代数搞得一清二楚了，为什么每次考试的时候就是弄不懂该套用哪个公式呢？其实在我看来，初中的数学最喜欢有隐藏条件了。一道题它不会直接跟你表现出来应该从哪个公式带入，而是得经过推理，才能逐渐转浮现出最了解的公式。
打个比方，一道题你看起来像是几何，但其实其中涉及到了代数和函数，你得先把几何题中缺失的数据补全了，才能把隐藏的条件推算出来，再来进行下一步的演算。
而这些，都是建立在扎实的基础之上，这些基础都来自于课堂。
回想一下，是不是每讲一个公式，老师都会在课堂现场演练几道题给你们来举例子？而其实所有的数学题都是在这几道题的基础上变换、演练而来。有的同学虽然觉得自己上课把老师讲的题都弄懂了，但下来做题还是不会，甚至觉得根本没见过这个题。实际上，初中的难题大多数都是复合型的题。什么意思？意思就是这种题都是上面我说的多个知识组合起来的题型，需要你把每个知识点吃透，才能解出来。
因此，多做题，开拓思路，多熟悉各个公式的变换状态，才能更好的做题。建议同学们最好是准备一本错题集，把反复错的题记录下来，虽然刷题不能保证你一定会做每一道题，但不刷题，我敢保证，你大多数题都不会做。
孩子初二，开学就是初三，要面临中考，所以这个暑***就是中考前时间最长的一个***期，家长着急很容易理解的，要想利用这个***期提高成绩，实现弯道超车，就要找到孩子在学习数学中存在的问题：(1)他已经很努力了，就是成绩上不去，原因可能是方法不对，也可能是思维不够灵活。(2)他平时就不努力，就要从学习态度，学习目标上引导，只有自己下功夫学了，才会提高。(3)某些知识没掌握，对于80分的学生来说，自己很难说的清哪里不会，能说的清哪里不会的学生一定是优秀的，这就要求家长给孩子找一个优秀的负责的老师来帮忙分析，是知识点没记住，不理解，还是代数运算不过关，还是一次函数不理解，又或者是几何证明题找不到思路?有经验的老师会用一些题目来测试他，找到他的薄弱环节，就可以有针对性的解决。当把七八年级存在的问题一个一个的突破后，九年级的学习会有质的飞跃。
到此，以上就是小编对于外语考试一考两用的问题就介绍到这了，希望介绍关于外语考试一考两用的2点解答对大家有用。
