大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于第三大外语考试科目的问题，于是小编就整理了5个相关介绍第三大外语考试科目的解答，让我们一起看看吧。
- 请写出英语中，第一人称，第二人称，第三人称的单数，复数，形容词性物主代词，名词性物主代词是什么？
- 英语中的单三形式是什么意思？
- 小学语数英三科中哪种科目最重要？
- 《新概念》三册学习完后学什么？
- 高中英语很难吗？
请写出英语中，第一人称，第二人称，第三人称的单数，复数，形容词性物主代词，名词性物主代词是什么？
单数 复数 形容词性物主代词 名词性物主代词
（主格\宾格） (主格\宾格）
第一人称： I \me we\us my\our mine \ ours
第二人称： you\you you\you your yours
第三人称： he \him they\them his \their his \theirs
she\her they\them her\their hers\theirs
it \it they\them its\their its\theirs
英语中的单三形式是什么意思？
三单形式”是指句子中主语为“第三人称单数”（如she,he,it等代词或The knife这样的名词）时，谓语动词要改变形式，
一般在动词后加s，如(stand--stands)，
以ch,sh,s,x等结尾的一般加es,(如wash--washes,fix--fixes)，
以辅音字母+y结尾的去y改ies(如fly--flies)，
以元音字母+y结尾的词，直接在y后+s(如play--plays)
He likes eating fruit.他喜欢吃水果。
句子结构分析：
* likes 为谓语，***用一般现在时。动词***用第三人称单数形式。
* eating 为动名词，作宾语。
* he 为人称代词主格。
小学语数英三科中哪种科目最重要？
那要看什么角度了。
1:从理解力的角度上看，那就是语文比较重要。因为数学中的逻辑推导能力，是以理解力为前提的，语文理解能力强，后面的逻辑推理才能顺畅。数学才有学好的基础。
2:从语法的角度来看，语文的语法虽然跟英语的语法不完全一样，但这两者有很多相似之处，触类旁通，语文语法如果学好了，英语语法是很容易学的。而英语是语法为框架，以单词为瓦片所建立的大厦。所以学习好语法又是学好英语的前提。
综上所述，语文特别重要，可以说是重中之中，因为它是学好数学和英语的前提。语文如果不好，你要说其它科非常好。这完全是不可能的。
这是我多年来当数学老师总结的经验。
首先从目前应试教育来讲，语英数三科必须平衡发展，才能考到比较理想的中学，为未来的人生发展打下良好的基础。从重要性分析，三种科目相辅相成:语文是基础，没有很好的语文基础，对数学的理解力，对英语的阅读理解能力、翻译能力都起到重要作用强；数学培养一个人的逻辑思维能力，想象能力及推理能力；英语目前还是世界通用语言，除了可以读原著之外，出国交流目前还真离不开英语。所以语英数还需要全面发展，互相促进！谢谢，欢迎交流互动。
这个问题我们应该辨证的看待：
第一，作为一个中国人，语文的重要性毋庸置疑，它是我们立足于这个社会的基础，是我们学习其他学科，其他知识的基础，也是与人与社会沟通的桥梁。语文的重要性说这么多相信大家能有所领悟。
第二，上过大学的人，应该都知道数学的重要性，数学学不好，肯定上不了好高中，上不了好大学。可见数学的重要性也是不能忽视的。当然数学的重要性，并非体现在考试中，生活中也经常会运用数学知识与技巧。老人说，学好数理化，走遍天下都不怕。可见数学的重要性。
第三，再说一下英语，由于我国综合国力不够强大，国际通用语言不是汉语，而是英语。所以我们要学习外语，学习别人的知识来武装自己，师夷长技以制夷，只有我们强大了，别人都用汉语来交流了，汉语成为国际通用语言，英语的地位才有可能会有所下降。我们今天之所以要学习英语，就是为了武装自己，提升自我，实现国家强大。
所以，我认为：语文、数学、英语的重要性都很重要。希望大家对此发表意见。谢谢
显然语文最重要。然而所谓说它重要，不是要你去玩命地追求高分，放下别的去特别重视语文。语文必须达到良好的水平，其他功课才有了前进的基础。这是我自己一生的体验，也是我在教育孩子与多年从教经历中的深切体会。
小学和初中是九年义务教育，所有学科、所有知识都是一个人一生必须掌握的知识，没有什么重要不重要的，都必须学好，掌握!只有掌握了所有学科，才能基本适应社会。作为小学生，父母和老师应该培养孩子的学习兴趣和好的学习习惯，只要有好的学习习惯，初中成绩提高是早晚的事。
没有哪一个更重要，对孩子来说，都是必须学好的!
《新概念》三册学习完后学什么？
建议：第一，继续学习《新概念英语》第四册，同时不要忽视在校的英语学习。第二，《新概念英语》没有“学完”的概念，在“学好”“学透”上没有止境。
一、《新概念英语》之所以经典，在于其“严密的体系性、严谨的科学性，精湛的实用性，浓郁的趣味性”，其中最重要的是“知识体系的系统性”。科学、系统的学习能实现从“零基础”到“英语六级CET-6”或以上水平。其中一二册是夯实初记单词、基本句型和语法结构，三册属于提升阶段的开始，正处于“加速度”的关键时期，如果这个时候终止学习，也就终止了这个序列的提升之路。而其他教材的学习思路与《新概念英语》有所不同，转移到其他教材后，《新概念英语》的所学所得慢慢就淡化了，实在是极大的浪费。建议将四册全部学完，完成从0到60到100的提升。
二、至于大学四六级，没有必要现在准备。第一，四六级没有特定的教材，是考查非英语专业学生的英语水平的，有的学生“裸考”就可以顺利通过，有的课余时间自助备考，有的需要上辅导班……因此，没有“学习”四六级的说法。第二，四六级是针对大学在校生的，大多数学生是高考之后考虑备考四级，很多高校大二才允许报考四级，四级之后才可以报考六级。你目前是高一，备考四六级为时过早。第三，四六级英语是在高考英语基础上扩大了词汇量（约70%），提升了听力难度、[_a***_]、写作难度的约30%，增加了翻译环节。因此，通过四六级的基础是扎实的高考备考和理想的英语成绩。所以，你目前的目标也是最根本的任务是争取两年后的高考取得好成绩。
三、学完和学会不是一回事，和学好、学透更是有差别。为什么简单的四本书就可以达到六级甚至更高水平？关键在于掌握了基础知识之后，对所学的课文“精耕细作”，运用“听熟→读数→背熟”+“反复背诵”，在反复背诵的过程中让所学知识循环出现，加深和巩固记忆，实现“学会→熟练→内化”的提升，能做到“看到即读出，听到即理解，读到即译出，想到即写出”，从而将“听说读写译”五种语言技能综合提升，甚至培养英语思维能力。因此，不要满足于学完了第三册，可以将前三册挖掘复习深度，也可以在学习第四册时着眼于“内化”和培养英语思维方式，这才是学习《新概念英语》的精髓之处。
继续学新概念第四册啊，做事要有始有终，三册都学完了，还留个尾巴干嘛？新概念是个自成体系的教材。从基础开始，first things first 一直到第四册的fluency in English 不学第四册，想达到fluency 也可以，但你得付出更多的努力。原因很简单。你学完了前三册，里面的单词，短语都熟悉，学第四册时，前面学过的东西都知道，如果改用别的教材，它前面的东西你没学，有些词汇不认识，这样你就得查字典。查字典是很费时间的。
把第四册学完，就又认识了一千五六百个单词。你在教材里学到的单词越多，对以后的泛读帮助就越大，也越容易。另外，四册的句子也更难，涉及的领域也更多，语言也更抽象，学完第四册，你就可以阅读任何文章，至少词汇量不够，但到那时，就只剩词汇问题了。要么你多查字典，要么再找一本教材，如高级英语等。扩大词汇量的最快途径就是从教材中获得。因为它给你现成的词汇表，你就不用花很多时间查单词了，省下来的时间可以多学一些新课文。
语言的学习，千万求精别求多，学了多少不重要，掌握多少才关键。学完了概三，达到熟练背诵、随口能说、一听就懂了吗，如果已经达到就基本足够用了，如果没有，再重复回学是最佳选择。母语之所以好学易成，足够的重复是关键。
足够的事例证明，语言学习掌握，求多者基本无成，求精者至少小成。
建议可以继续学习新概念4，新概念是一套比较好的教材，语法，句型，发音都是比较标准的！新概念3如果学习的比较透彻，掌握的比较好的的话，基本已达到甚至超过大学英语四级水平！可以继续学习新4，达到六级水平！
高中英语很难吗？
英语短文改错是历年英语高考中的必考题型，所占分值也不可忽视，要想英语考得好，短文改错一定不能丢太多分。很多同学在做这道题的时候云里雾里，看试卷中给出的短文哪句也不像有问题的；还有的同学看哪句都像错的，改来改去把人家正确的句子都给修改了。
其实短文改错与书面表达一样，最能反映一个人的语言功底。考生在该题上失分最厉害，因为此题而影响英语整体成绩的占大多数。学生应把改错内容当作一篇小短文来理解，这样能对短文有个宏观把握，对上下文有全面的了解。不仅如此，要想做好改错还应该熟悉出题人的套路，在哪里容易设置错误，什么样的句子或者短语会设置错误，掌握这些套路，短文改错不再是你的软肋。今天给大家分享的是【高中英语短文改错最全套路】，吃透它改错不再丢分!由于篇幅有限，只展示部分内容，完整版悄悄说【英语】
很高兴来回答这个问题，回想当初，觉得高中英语好难。但是，现在看来,其并不难。
小弟弟/妹妹，我猜你现在在上初二、三吧。很快就在进入高中了。你英语应该不错，同时，你也是一个爱学习的学生，对高中的英语学习有期望，又有些担心。
现在你不用太担心，尽你自已最大的努力就好。英语很重要，上学时，一定要努力学习。
我先来分享下我和英语的那些离合悲欢故事吧。
现状：
我现在是一家外企的工作者，平常工作中也用到英语，英语现在很有自信。
高中英语难不难跟您的初中英语水平有直接关系[微笑] 如果说初中英语打好基础了，那么高中英语学起来就很轻松。反之，学起来可能要较为艰难。
不知道您现在是什么阶段，如果是初中即将毕业，准备中考的学生，建议您利用考完试的两个多月的***期提前预习一下高中英语的内容。利用网上资源，自学几个单元。
首先是单词这一块，利用发音规则先会读单词发音，了解单词意思。有一个学习单词的方法推荐给您：查字典，了解基本词性用法，抄写一至两个好的例句，背诵下来。这是我大学时期精读老师教给我们英语专业学生学习单词的方法，我觉得很受益。
第二，掌握单词基本用法后，可以预习课本文章了。首先要熟读课文，正所谓书读百遍其义自见。读得多了，自然也就懂得多了。有不理解的地方，上网查阅。还有不明白的地方，标记出来，开学后仔细重点听老师讲解。
第三，建议配套练习也可以先做一些。
第四，建议平时多接触英语，多创造语言学习的条件。可以听英文歌，跟唱。可以看英文电影，摘抄优美台词。可以看英语书籍，背诵好的句子和文章。
当然，也不要有那么重的为难情绪。高中又是一个新的开始。相信只要用心做，用心学，我们都能学好。祝您生活愉快。[微笑]
到此，以上就是小编对于第三大外语考试科目的问题就介绍到这了，希望介绍关于第三大外语考试科目的5点解答对大家有用。
