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求人教版初中英语单元语法框架
第一单元：1：一般现在时句子的谓语结构的表达；2：一般现在时句子由肯定句转化为一般疑问句和否定句的方法。第二单元：1：“There be”句型的基本运用：2：介词的基本运用。
重度闭音节词词尾只有一个辅音字母时，双写该辅音字母，再加er 以辅音字母加y结尾的双音节词，先把y改I 再加er 多音节和部分双音节词在词前加more 不规则变化另外记忆。
初中生学习英语要注意背诵语法知识，下面我为大家总结了人教版初中语法知识点，仅供大家参考。单数和复数 可数名词有单数和复数两种形式。
Kingdom 英国 New York 纽约 speak English 讲英语 like and dislike 爱憎 go to the movies 去看电影 play sports 做运动 以上就是我为大家总结的人教版七年级 英语 语法归纳，仅供参考，希望对大家有所帮助。
太多了，写不完。你可以参考教材后的附录，里面有一些语法知识。我把大概的框架给你说一下：词类：包括名，代，数，形，副，动，感，介，连，冠。
词法：英语主要有十大词类：名、代、动、形、副；介、连、冠、感、数。首先要掌握各词类有哪些变化，如名词有单复数变化，代词有原级比较级最高级的变化等。
外研英语教材是什么版本的?
1、天津市初中教材版本如下：语文：人教版，数学：人教版，物理：人教版，化学：人教版，英语：外研版（外语教学研究出版社）。人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。
2、英语外研版是指外语教学与研究出版社出的英语教材。外语教学与研究出版社面向幼儿、中小学生、大学生以及成人，针对不同用户需求，量身定做全面的一站式教育解决方案。
3、年秋季山西朔州高中所使用的英语课本是外研版高中英语（2019新版）。请注意，不同地区的教材使用版本可能会有所不同，建议您向当地教育部门或相关学校进行详细咨询，以获得最准确的信息。
4、外研版英语是指外语教学与研究出版社出的英语教材。湘鲁版英语是湖南教育出版社和山东教育出版社出版的，由教育部2012/2013审核通过的小学英语教材。不同版本的英语教材，其区别仅在于编排框架及所选阅读文章不同而已。
5、这本书属于外研版 外语教学与研究出版社：外研版 人民教育出版社：人教版 江苏教育出版社：苏教版 北京师范大学出版社：北师大版 上海教育出版社：沪教版 湖南教育出版社：湘教版 以上是现行课本的基本版本。
6、北京版英语和外研版英语都是国内比较知名的英语教材系列，主要面向中学生和大学生。它们的区别如下： 出版者不同 北京版英语由人民教育出版社出版，外研版英语则由外语教学与研究出版社出版。
英语教材选择?
教学资源：人教版在配套教学资料方面更为丰富，例如辅导书、电子课件等；而外研版更注重在教学过程中使用多媒体教学***。
教材应具有吸引力 具有吸引力的教材能够激发学习者的好奇心，引起学习者的学习兴座，吸引学习者的注意力。令学生爱不释手的教材能迅速激发学生的学习动机和学习积极性，从而提高英语学习的效率。具有吸引力的教材应。
Evreybody Up教材由多名著名的英语教育专家打造而成，适合4-14岁的孩子。该套教材依循3P教学法进行编排，让孩子们先吸收知识，再输出语言，教材内容贴近孩子的生活实际，符合孩子喜欢把语言知识和生活联系起来学习的特点。
学习英语的教材有很多，以下是一些值得[_a***_]的教材：NewEnglishFile系列：这是一套非常受欢迎的英语教材，适合初级到中级学习者。它以实用的语言和有趣的话题为基础，帮助学生提高听说读写的能力。
选择合适的英语教材是提高英语学习效果的关键。以下是一些选择英语教材的建议： 确定学习目标：首先，你需要明确你的英语学习目标。
人教版和外研版有什么区别呢?
注重内容有区别 外研版英语更注重实践，人教版英语注重理论，比如语法等内容，教材的学习的板块、内容、话题应该都差不多，考试的内容也差不多的。
最后，两种教材的难度和进度存在不同。外研版英语教材随着版本更新逐渐提高了难度，但进展较快，可以很快让学生掌握基本的语言技能。而人教版英语教材难度适中，教学进展相对较慢，但对于初学者较为友好。
此外，外研社还积极投身全民外语教育，更专业，全面。外研版和人教版，在编写理念上有所不同；相对而言，外研版教材较难一些，每册书6个module（模块），而人教版较为简单，每册书是5个unit（单元）。
初中英语教材上，人教版较难，外研版比较简单。从难度上来说，人教版初中英语教材有好些语法在外研版高中英语中才会出现，比如人教版初三上的定语从句，主将从现在外研版的10A（高一教材）才会出现。
重庆实验外国语学校初一用的英语教材是什么?
1、人教版本。重庆初中英语教材有仁爱版、人教版、新概念版，截止2021年秋，全市各学校基本统一使用人教版，部编人教版的统一使用可以更好地促进教育教学水平均衡发展。英语人教版的好处：教材的编写具有发展性和拓展性。
2、初中是用《3L》也就是《Look，listen，learn》我们以前用这个，高中A区用《展望未来3》B区貌似用的新概念英语。
3、北京仁爱英语。 希望可以帮助你，我也是巴县中学的学生。
4、截至2018年底，浙江省高中使用的教材版本如下：扩展信息：属于浙江省高考综合改革试点省份之一。
初三上册的英语教学计划
1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力；养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本 方法 ；为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2、人教版九年级英语上册的教学***1 加强教学常规管理，强化质量意识 提前到教室，因为没有预备铃了。而且组织好学生课前准备：物质准备和精神准备。
3、年上学期九年级英语教学***1 指导思想 目前初三的英语教学中，因种种因素，造就了相当一部分 英语学习 比较困难，并伴有的差生。
4、我们使用的是《xx版英语》，它起点低，三年六册学完后，均可达到《英语课程标准》之要求——五级水平，可以与任何版本的高中课程英语教材衔接使用。
5、初三英语教学*** 篇1 这学期我担任了初三（9）、（10）两个班的英语教学工作。从一开始接触这帮学生，我就感到了无形的压力。
6、而同学们通常会对语文、数学有过分的关注，忽略英语，所以对老师来说，做好初三英语教学***是关键的。 本学期指导思想 以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。
