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小学生英语教辅书哪个好用?
比较推荐的阅读专项教辅有：《每日15分钟·小学英语阅读训练100篇》《方洲新概念·小学英语阅读训练100篇》《全新阅读英语》《新黑马阅读·英语阅读训练》《一本·小学英语阅读训练100篇》。
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尖刀侠《小学英语语法学霸狂记》、名校学霸尖刀卷好。
少儿英语培训选什么样的教材好?
1、这几套教材都是经典的英语学习教材，但侧重点不太一样。剑桥系列的少儿英语和商务英语教材都相当有针对性，实用性很强。而新概念英语则是几十年历经考验，并在全国各大培训机构英语基础能力培养课程中首屈一指的教材。
2、多媒体资源：现代的少儿英语教材通常会配备多媒体***，如录音、视频和互动游戏等。这些***可以增加学习的趣味性和互动性，帮助孩子更好地理解和掌握知识。
3、人教版和外研版是中国普及程度较高的两套英语教材。它们在教学内容、教学方法和教学理念等方面存在一些区别。
4、《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree）这套教材是英国家喻户晓的英语母语学习教材，全球也有很多国家将它作为外语学习教材。
5、《剑桥国际少儿英语》这套教材主要讲的是Star—家人的生活故事，可爱有趣的形象再加上灵动的故事，配上歌词和生动的画面，让孩子能够在轻松有趣的环境下培养听说读写能力，培养学习英语的兴趣，提高英语学习的水平。
如何开发和利用小学英语课程***
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因此，在英语教学中，除了合理有效地使用教科书以外，还应该积极利用其他课程***。英语教材。英语教材是英语课程***的核心部分，随着科技的发展与时代的需要，在新课程理念的影响下教材的含义也有了发展。
有效利用“奖品”，提供更多的教学***，激发学习英语的兴趣。有效开发和利用多媒体教育技术和网络***，激活学生的英语思维。在开发利用课程***过程中英语教师行为方式的转变。
必须具有拓展性，其中包括从学到用的拓展，从课内到课外的拓展，以个体向群众的拓展，这样才能充分发挥开发课程***的作用，课程***的开发才有意义。
因此，开发和利用丰富多样的课程***是实现自主学习的重要前提条件之一。就此观点，谈谈本人在教学过程中一些浅尝辄止的认识，以期抛砖引玉。
