大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大学生外语考试网的问题,于是小编就整理了2个相关介绍大学生外语考试网的解答,让我们一起看看吧。
全国大学生英语竞赛ABCD类有什么区别?
A类考试适用于研究生参加;B类适用于英语专业本、专科学生参加;C类适用于非英语专业本科生参加;D类适用于体育、艺术、高职高专类学生参加。
竞赛形式: 初、决赛包括笔试和听力两部分,满分为150分(建构反应题型占90分,选择反应题型占60分),其中听力为30分,初赛听力***取播放录音的形式。试题内容: 1、听力:由四部分组成,第一部分是五篇短对话,然后是两篇长对话,第三部分是五篇短新闻,第四部分是听写式填空。2、词汇与语法结构:这也是对“双基”知识的一个考查,总分15分。3、完形填空:题型包括根据上下文填空、根据给出的首字母填空、根据给出的单词的适当形式填空,分值是10分。4、阅读理解:这部分阅读量大,题型多样,总分40分。5、翻译:包括英译汉和汉译英两部分,总分20分。6、IQ测试:共5分。7、写作:一道应用文,10分,一道议论文,20分,共30分。B类等级考试适用于英语专业本、专科学生参加。
C类等级考试适用于非英语专业本科生参加。
D类等级考试适用于体育、艺术、高职高专类学生参加。
什么是全国《高等学校英语应用能力考试》(A级)?
高等学校英语应用能力考试是为反映和评价高等学校专科层次(高等专科教育、高等职业技术教育、成人高等教育)修完英语课程的在校生英语应用能力而设立的标准化英语水平考试。
相当于2002年以前举办的“大学英语二、三级考试”。 高等学校英语应用能力考试分A、B两级,A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求,B级考试略低于A级考试,是过渡性的要求。原“大学英语***考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”,原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。学校自主决定参加A级或B级考试。 参加“高等学校英语应用能力考试”取得60分以上(含60分)为考试成绩合格,颁发有“高等学校英语应用能力考试委员会”印章的国家级合格证书。现有的大学外语考试考点,都可以设“高等学校英语应用能力考试”考点,均可组织本校的“三校生”(即高等专科学生、高职专学生、成人高校学生)或艺术、体育类院校的本科生参加“高等学校英语应用能力考试”,但须在省教育厅和省招考办备案。现未设大学外语考试考点的学校(主要是独立设置的高职学院、成人高等学校),须向省教育厅高教处申请设置“高等学校英语应用能力考试”考点,经审核批准后,可组织本校学生参加“高等学校英语应用能力考试”。高等学校英语应用能力考试是为反映和评价高等学校专科层次(高等专科教育、高等职业技术教育、成人高等教育)修完英语的在校生英语应用能力而设立的标准化英语水平考试。相当于2002年以前举办的“大学英语二、***考试”。
高等学校英语应用能力考试分A、B两级,A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求,B级考试略低于A级考试,是过渡性的要求。原“大学英语***考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”,原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。学校自主决定参加A级或B级考试。
参加“高等学校英语应用能力考试”取得60分以上(含60分)为考试成绩合格,颁发有“高等学校英语应用能力考试委员会”印章的国家级合格证书。
现有的大学外语考试考点,都可以设“高等学校英语应用能力考试”考点,均可组织本校的“三校生”(即高等专科学生、高职专学生、成人高校学生)或艺术、体育类院校的本科生参加“高等学校英语应用能力考试”,但须在省教育厅和省招考办备案。现未设大学外语考试考点的学校(主要是独立设置的高职学院、成人高等学校),须向省教育厅高教处申请设置“高等学校英语应用能力考试”考点,经审核批准后,可组织本校学生参加“高等学校英语应用能力考试”。
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