大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于外语考试最重要的语言是的问题，于是小编就整理了1个相关介绍外语考试最重要的语言是的解答，让我们一起看看吧。
孩子学英语是先学音标还是背单词？
我们家孩子今年上小学一年级。他的英语课本上也是先学单词，没有发现学音标的。其实我觉得孩子学英语应该是先学音标，再学单词，这样才是一个循序渐进的过程。不知道为什么现在的英语教材是这样设计的。
自学英语，机械的背诵了英语的单词和英语的课文，却对英语单词的发音包括拼写等各方面不是很理解，原因就在于没有教孩子没有学这方面的内容，并且老师布置的课外题却是要求孩子学习这方面的，所以没有办法，我在课外给孩子报了一个辅导班儿，是专门学孩子，少儿英语的老师会讲，英语的音标学习。
记得以前有的朋友跟我说，他们孩子在学英语单词和汉语拼音的时候时常搞混，但是即使这样也比孩子，强制性的背英语单词，把这些背书之后慢慢的才开始学音标，要好很多，相对来说外语本来就是外来的语言，我们没有那个语言环境，并且从小也没有说英语，所以导致孩子对英语是陌生的，而更不理解英语这种拼法和英语的一些个语法了等等，也就是说孩子在学习的时候只知道结果，却不知道为什么？
如果孩子把音标学好了，那么学单词拼读和读课文背课文的时候就简单多了，就相当于我们汉语学了拼音之后这个字不认识，我们可以拼拼音读出来，尤其英语简单一点，好多英语单词的，嗯，发哪个音都是基本上固定的，不像我们汉语，如果不注音根本读不出来。
孩子学英语是先学音标还是背单词？
笔者观点：有机会先学音标，再学单词。
（一）孩子学会音标，将拼读单词变成自己的能力，摆脱了“老师不教孩子不会”的囧境，更能提高学英语积极性，从而对英语产生一定掌控感，对于自学、预习都有好处。
（二）还有一点需要说明的是，现在的音标并没有我们想象的那么难学。有的人认为背48个音标很枯燥，甚至有人认为有可能和汉语拼音混淆。对于低年级学生来说，这种担心有一定道理，拼音还没熟呢，又来了音标。但对于小学中高年级来说，这种担心就没有必要了。
音标和拼音既有联系又有区别
作为一种拼音型的文字，英语在某方面和汉语拼音相通，很多时候是借助拼音来学习的。比如学字母g在单词中的发音，汉语拼音读“哥”，学英语音标时候，给孩子提示怎么读呢，只是汉语拼音“哥”的一个开头，读起来要求干脆利落，这样相互比较，孩子不至于在说汉语“哥哥”时发英语音标的音。还有好多这样的例子，都是汉语拼音存在着直接或间接的联系，学习时对比学习，把它们之间的联系和区别说清楚，孩子很容易掌握。
现在的英语学习方式以及学习技巧经过这么多年的沉淀都已经和以前不能同日而语了。有的学习方式甚至让孩子可以音标速成，整个学习过程自成一个完整的体系，而且通俗易懂、生动有趣。
线上学习有一种***叫免费
头条里有很多这样的音标拼单词、自然拼读的课程，都很优秀，可以有意识地找一找，让孩子试一下。笔者头条号、抖音里刚好也有此类视频教学内容，可以鼓励孩子学一下。试一试，如果不容易接受就以后再学。
你我素不相识，没有任何信任感，但既然有这样的机会，为什么不试一下呢？万一有帮助呢。再者说免费，不需要什么代价，觉得可以的话就关注一下，点个赞，仅此而已。另外像这样的课程在一般补习班是专门课程，动辄好几百甚至上千费用！
孩子学英语时到底先学音标还是背单词？很多家长和老师认为英语音标等同于汉语拼音，可以让孩子像学习汉语那样先学会音标再学习单词就不难了。
其实这是我们在英语学习上的误区，那么音标为什么不宜先学呢？
一、虽说我们的汉语拼音源于英语的音标，但二者区别还是比较大，音标的学习难度要大于汉语拼音。
我们先看看下图汉语拼音的构成:
这些汉语拼音对于孩子们来说并不难，学习时跟着老师后面模仿就行，甚至不用知道发音口型，稍微难一点的地方也就是平翘舌音、前后鼻音和边鼻音。
国际音标总共有48个音素，其中元音20个，辅音28个。20个元音的发音对于孩子们来说难度并不大，他们跟着老师的发音后面模仿基本上就能学会，但是28个辅音发音口型相当复杂，也极易混淆，仅仅跟着老师后面模仿根本学不会，还要详细了解发音口型。这些对于成年学习者来说都有一定的难度，更何况是初学英语的孩子们呢？
二、孩子刚接触英语时，如果一开始就把音标这个硬骨头给他们啃的话，势必会让他们觉得英语非常难学，也非常枯燥。
实际上英语和汉语一样是一门古老的语言，充满了无限的魅力，所以在孩子学习过程中我们要把培养兴趣放在第一位，遵循循序渐进的原则，让孩子们充分领略英语的魅力，慢慢爱上学英语，从而激发出学习的主观能动性。
三、学习音标前，孩子必须要积累一定数量的单词，因为我们在教学音标时需要结合具体的例词，才能够让原本无意义的音标变得有血有肉。
同时，积累了一定数量的词汇后，孩子们就能够到词汇中去体会发音，总结规律，这样做能大大降低音标的学习难度。
比如学习 [θ] 和 [ð]这两个辅音时，首先我们要告诉孩子们发这两个音的口形是把舌尖放在两齿之间，让气流从舌尖及两齿间摩擦出来， 俗称“咬舌音”，只是[θ] 声带不振动[ð]声带振动而已。然后我们要到含有这两个音标的例词中反复体会。含[θ]单词: thank three think through math path tooth 等。含[ð]单词: they then these those mother clothes that there 等。
结束语
总之，学习英语我们一定要遵循英语的学习规律，先易后难地学习。音标学习非常重要，学好它不仅能帮助我们更准确地发音，也能帮助更容易地记忆单词，但是音标的掌握也不是一蹴而就的，它会贯穿在英语学习的初始阶段。
希望我的回答能够帮助到你和你的孩子，祝孩子学习进步！
到此，以上就是小编对于外语考试最重要的语言是的问题就介绍到这了，希望介绍关于外语考试最重要的语言是的1点解答对大家有用。
