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小学英语教师如何做课题研究
1、从实际出发，研究中实践，实践中研究 （2）不要贪大求全。如小学生学习心理的研究，就显得大了些，如果改成小学生学习数学概念思维特点的研究，就比较适合一线教师做。
2、研究方法主要是：①文献研究法②教学实验法③分析比较法④经验总结法。课题研究的成果。
3、课题研究的理论依据 建构主义学习理论认为：学习不是教师单向传递知识信息、学生被动吸收的过程，而是学习者主动建构知识的过程。在英语课堂中，教师是课堂的组织者、指导者。
英语课题研究视角有哪些
1、研究的视角主要包括三种：一是理论视角。它是从某个“学科”或“学派”的角度去研究事物。二是思维视角（或关系视角、分类视角）。它是分类或关系判断的某种思维形式。三是批判视角。
2、英语专业论文的理论视角有影视作品，文学巨匠作品，经典音乐作品等。
3、英语文学论文可以选择社会关注的焦点问题进行辩论，也可以就这次疫情的情况和各个国家的对疫情的重视来选择来进行辩论。
4、研究视角（perspective）实际上是研究方法（或研究思路）的一个重要部分。它是照射研究对象的一个光源。如果没有研究的视角，研究对象就会一团漆黑。“夜间观牛，其色皆黑”。
5、前瞻性原则：新意——对象新、视角新：如，小学生抄写题目与解决问题正确率关系的研究。这个课题视角就比较新颖。
语用学中有哪些研究方法呢???
作出选择、变异性、协商性和顺应性四个研究角度。语言顺应论是比利时著名语言学家、国际语用学会秘书长Jef Verschueren创立的一种语言学理论。
交际理论 交际理论概述 交际是语言的本质，这是交际理论的基本思想；应该为语言交际而研究语言，这是交际理论的研究目标。交际理论是应用语言学理论的总纲。
语用学的研究主要包括Grice提出的合作原则（cooperative principles）。该合作原则在记述会话隐义（conversational implicature）时所提出的会话双方应互相合作，使得对话得以进行而须遵循的原则。
哲学和心理学的一个分支学科，研究脉络如何影响人运用和理解语言。语用学分析研究影响语言行为（如招呼、回答、应酬、劝说）的标准和支配轮流发言的规则。语用学还研究语言用于成事的方式。
关联理论是一种认知语用学理论。由斯珀伯与威尔逊在《关联性：交际与认知》中提出。以关联性概念与关联原则为基础分析言语交际中的话语理论。
研究视角指的什么?
1、研究视角（perspective）实际上是研究方法（或研究思路）的一个重要部分。它是照射研究对象的一个光源。如果没有研究的视角，研究对象就会一团漆黑。“夜间观牛，其色皆黑”。
2、研究视角的意思就是研究方法的一个重要部分，它是照射回研究对象的一个光源。如答果没有研究的视角，研究对象就会一团漆黑。“夜间观牛，其色皆黑”。研究的视角主要包括三种：一是理论视角。
3、研究视角是一种研究问题的角度或方式。研究对象的性质和研究目的决定了研究者的研究视角。例如，当研究心理学和社会学的问题时，研究视角通常是定性的，将个体、群体和社会现象视为一个整体。
4、研究视角：研究视角是从某个的角度去研究事物、分析事物、批判事物。研究方法：研究方法是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。
5、研究的视角主要包括三种：一是理论视角。它是从某个“学科”或“学派”的角度去研究事物。二是思维视角（或关系视角、分类视角）。它是分类或关系判断的某种思维形式。三是批判视角。
研究内容英语研究资料英语
提高小学英语课堂实效性的研究；小学英语课堂教学模式的研究。小学高年级学生阅读与积累的研究 小学英语小组活动的有效性研究 有效作业（家庭、课堂）设计和评价的研究。
“资料”用英语说是“information”。
如果你只是问“研究”这个单词用英语如何表达，可有多个选项。如，research， survey， investigation等。若是指学术研究方面的相关英文，则要把问题具体化。
英语专业考研科目包括英语专业综合、英语语言文学、英语笔译、英语口译等。
开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。（2）研究内容：语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。
研究视角是什么意思
1、研究视角（perspective）实际上是研究方法（或研究思路）的一个重要部分。它是照射研究对象的一个光源。如果没有研究的视角，研究对象就会一团漆黑。“夜间观牛，其色皆黑”。
2、论文研究视角指的是研究问题或主题的不同角度和方法，在学术研究中，常用的研究视角包括：理论视角、实证视角、比较视角、历史视角、跨学科视角、实践视角。
3、研究视角是一种研究问题的角度或方式。研究对象的性质和研究目的决定了研究者的研究视角。例如，当研究心理学和社会学的问题时，研究视角通常是定性的，将个体、群体和社会现象视为一个整体。
4、研究视角的意思就是研究方法的一个重要部分，它是照射回研究对象的一个光源。如答果没有研究的视角，研究对象就会一团漆黑。“夜间观牛，其色皆黑”。研究的视角主要包括三种：一是理论视角。
5、研究视角：研究视角是从某个的角度去研究事物、分析事物、批判事物。研究方法：研究方法是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。
6、研究的视角主要包括三种：一是理论视角。它是从某个“学科”或“学派”的角度去研究事物。二是思维视角（或关系视角、分类视角）。它是分类或关系判断的某种思维形式。三是批判视角。
