大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于外语考试作用与意义高中的问题，于是小编就整理了3个相关介绍外语考试作用与意义高中的解答，让我们一起看看吧。
医护英语等级考试有什么用处？
医护英语三级考试是现在医学院校都要求通过的考试，其实内容和专业英语差不太多 比专英还简单 基本上对以后临床工作用处不是太大 但是对就业来说还是会有一定优势的 建议考~
高中学小语种有什么用吗？
高考小语种考试全国统一命题，全国各省市***用统一考卷，由于教育资源不平衡，统一命题的考卷难度也不高。
词汇方面，小语种高考要求1500词左右，远低于英语要求的4500词。考题内容和题型方面，高考小语种没有英语考卷的难题、怪题、选项及答案直接明了，容易应答。
在高考中，外语科目一般情况下默认是英语，选择和参加小语种考试的人非常少。高考小语种由于接触少，参考人数少，竞争小，考生在准备这门考试时压力相对会减小。
2.提分优势明显，轻松弯道超车
根据数据统计，选择小语种参加高考，是一条弯道超车的捷径。
文理科英语偏弱的学生，这些学生想努力提升自己的英语成绩但又很乏力，提升空间小，正常高考考大学分数不占优势，而选择小语种代替英语参加高考可以达到迅速提分的目的。
学小语种的周期比较短，分数提升空间大。从高中阶段零起点学习，所以如果英语不占优势，又有迫切上大学意愿的话，我们建议选择小语种参加高考。
3. 激发学习信心
很多学生会因为英语底子薄、学习英语无从下手等原因而放弃追求名校的机会，选择小语种可以提高学生对高考分数的预期值，激发学生对外语以及其他学科的学习兴趣。
英语的作用到底有多大，中高考要不要取消英语考试？
该校一男孩从5岁学起，上小学一年级时，本着试试的态度参加了2017年第十四届"外研杯″全国中小学生英语大赛″。参赛后才发现在阜新市同龄人组中无对手，直接进市决赛，然后进省决赛取得优秀奖。第二年，2018年，上小学二年级的他显得比上一次成熟了一些，和上次情况类似，也是作为阜新市唯一进辽宁省赛的代表参赛，在这次比赛中他取得了进京参加全国总决赛的资格，在他幼小的生命史上记录下光辉的一页。成为百万儿童中的娇娇者。
他和该校的其它学员一样，很大程度上受益于单词完全自学力，这是其它学自然拼读的学生所难做到的。比如这场疫情就显出了特有的优势，即不上网课也能做到停课不停学。
该校釆用的教学方法与众不同，例如英语***的概念就是该校提出来的。所谓英语***就是在速成音标的前提下归纳字母的发音规律，让规律的记忆成白给。让难记住的规律不再是学也记不住的"书″。从而不再是像传统的那样只用***。而是一会就会一大片。英语自然也就不难了，目前虽还是星星之火，但它是学生未来从根本上减负的一丝曙光。
回答这个问题，我希望大家不要从个人利益得失的角度去思考，而是充分总结这些年来的得与失，本着最有利于国家未来发展，以及人才的培养来思考和回答。
这个世界上唯一不变的就是变化，所以没有什么是可以一劳永逸固定不变的，如不变只能惨遭淘汰。所以任何一项决策也是在特定的环境下做出并执行的，但是随着环境的改变以及执行结果的反馈，我们必须正视并对不合理的部分做出调整。
回到英语该不该学，以及该不该退出中高考的问题上来。我抛砖引玉，大家来探讨：
1.这些年来我们的得与失，即我们举全国之力来学英语，我们得到了多少，失去了多少，是否还有必要继续下去。不要简简单单的说利大于弊这样的话，因为利益链的形成等因素，利有被过分夸大的嫌疑。很简单的说，每个人在学校学习的时间都是固定的，当把时间放在英语上时必然就减少了其他科目的学习时间，而对于绝大多数人来说，英语除了用来考试之外没有任何用处，而且对于生活在非英语环境中的我们学英语所占用的时间更是无法想象，很容易进入学了忘忘了学的恶性循环中，而效果大家都知道，顶多就是个哑巴英语。
2.无差别化的学与考的公平性。公平性（1），人的天赋是不同的，简单点儿说就是大多数女孩子的语言天赋更强些，而男孩子更偏向理科，这个大家可以去看看各个外语类专业的男女比例。所以我们如果能在各个省及直辖市设立纯中文重点大学即从录取到教授都是排除英语或许我们会挽救无数的人才。公平性（2），外语***的分布，优质的***总是稀缺的，这个就不用多说了，只希望优质***的使用效率更高些。
3.可替代性。对于绝大多数人来说英语可能只是偶尔会进行简单的应用，那么一个app是否就足够了？答案是肯定的。
4.经济压力。最热门的课外辅导班是谁？当然谁最难学而且考试还必考那个。英语辅导班，一个从牙牙学语一直学到成年人的辅导班。投入与产出比简直了！有这金钱与时间的投入的一部分用到其他方面，我相信我们在很多方面都会有长足进步的。
最后：我觉得两条腿走路更好些，英语列为[_a***_]课，擅长的需要的去学。中华民族是勤劳、智慧、富有创造力的民族，希望能够在我们自己的语言系统里充分发挥我们的智慧，毕竟模仿是很难超越的，而且很容易被人卡脖子。另外民族的才是世界的，交流并不是单向的，当我们足够好时必然会吸引别人来学我们的。
由于眼界所限，以上是我的一点儿愚见，有不足的地方请大家指正，谢谢！
到此，以上就是小编对于外语考试作用与意义高中的问题就介绍到这了，希望介绍关于外语考试作用与意义高中的3点解答对大家有用。
