大家好，今天小编关注到比较有意思的话题，就是关于职称外语考试减免审查表的问题，于是小编就整理了3个相关介绍职称外语考试减免审查表的解答，让我们一起看看吧。
副高级职称取暖费补助标准？
规定如下:
每位副高级职称在岗期间每月取暖费标准为100元。
副高级职称在岗期间,每月有5天以上不在岗,每月取暖费减半,按50元支付。
副高级职称未在岗期间,每月取暖费按20元支付。
副高级职称未在岗期间,每月有5天以上在岗,每月取暖费按50元支付。
广西评职称，教研组长算不算班主任经历？
教研组长，不算班主任工作经历。
我朋友在城郊某学校任教初中化学，教育教学业绩优秀，去年评高级职称时，他的年度考核和其他各项硬件条件都达标，但就差一个条件———班主任工作经历或者从事学生思想教育工作经历。他在学校也做了很多事，负责化学功能室的管理，也是理化教研组长，评职称时在学校初审就没过关，因为学校职评小组不认可他的班主任工作经历。
按照当地评职称的条件，要证明该老师从事班主任工作经历或者从事学生思想教育工作两年以上，学校中层领导和校级领导视为有班主任工作经历或者从事学生思想教育工作经历。有老师说，既然是老师，都对学生进行了思想教育，为什么还要证明老师有两年以上对学生进行思想教育工作的经历呢？或者说要求老师要担任班主任工作达两年以上呢？
这儿的班主任工作经历也可以理解是对学生进行思想教育工作经历，是不是每位老师都对学生进行了思想教育呢？这个问题还真不好回答。可能有的老师还真没对学生进行思想教育，老师的职责分两大部分，一是给学生传授各项知识和技能，二是对学生进行思想教育，教会学生如何做人。不只是广西，其他很多地方在评职称时都需要有班主任工作经历，这是评职称的一个硬条件。
现在有的老师不愿担任班主任工作，教育主管部门也了解当前的教育状况，所以在评职称时把班主任工作经历作为一个硬条件。不过，有的地方放宽了这一条件，不担任班主任工作同样可以评职称，但老师需要从事少年宫或者心理辅导员等工作岗位，这也可以看作老师从事学生思想教育工作的一方面。具体条件由当地教育主管部门负责解释。
我们这只要是管理性质的工作就可以了，不管是不是班主任。我没当班主任，但是是校刊主编，就可以了。另外，我们这，没当过班主任，也没任何担任过任何管理工作，也不要紧，只不过这一项没分数，其他方面突出，比如论文发表获奖，高考学生成绩突出课上的好，都可以加分！
无论哪个地方评职称都涉及到班主任经历，可见班主任工作是多么重要。教师担任班主任是评职称的一道重要门槛。
原来我们这里评职称对班主任的要求是，必须任现职以来担任班主任5年以上。这样的规定和限制条件，就把很多人尤其是中学和高中的女教师都限制在职称的门外了，导致很多人不能参加职称评审。
今年对班主任的要求是，参加工作以来担任班主任或辅导员5年以上就可以参评职称了。这个要求比起往年的规定，对班主任的要求不那么苛刻了，很多人又可以参评职称了。
教研组长是负责学科教研的组长， 也是承担了事务性的管理工作。班主任是管理班级的组织者、领导者和参与者，相当于班级的“家长”，除了任课之外，还要担负繁重复杂的班级管理工作。
教研组长和班主任是不同的岗位，一个是管理教师的，一个是管理学生的。它们本质是不同的，教研组长的经历不能等同于班主任经历。
实行职称工资，对教师工作积极性的激励作用不大，负面影响不小。
职称评审过程中有暗箱操作，申报者有***蒙混过关情况。职称高的不一定能力高，职称低不一定能力低以职称高低来判定教师能力高低是不科学的。以职称高低来规定工资好低是不公平的。
现实中，越是高级教师，越是退居教学二线，工作量减少，他们已经是高职了，已经挣上高工资了，不思进取，不求上进者占多数。而低职称教师在第一线，劳动强度大，工作两大，但工资低。因此，职称工资不合理，不公平。
同工同酬，当然合理。同工了当然同酬，这最合理不过了。在同工同酬的前提下，再实行多劳多得，不管老教师，还是年轻教师，只要干得多，就多得，干得少就少得，这多公平啊！为什么非要把相同的教师人为地分成三六九等呢？
实行同工同酬，按劳分配能最大限度的激发教师的工作积极性，老师们之间没矛盾，不在为评职称把精力用在***上，心情舒畅，干劲高。
认为职称高贡献就大，职称低贡献小，因此工资以职称高低来定，是不符合多捞多得的实际情况。同工同酬，多捞多得才是激发老师工作积极性的好方法。
每个地方规定不同，我们这里教研组长和年级组长是抵班主任经历的。有人认为教研组长就是教学研究与德育无关，这是片面得，教学渗透德育教育，学科教学中也存在德育，也可以写相关德育教学论文。
社会工作师是什么？为什么要报考社工证？
什么是社会工作师证？
社会工作师，是指遵循助人自助的价值理念，利用个案、社区、小组等专业方法,以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系、促进社会公正为职业的社会服务人员。目前我国社会工作师大多活跃在民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处等各个领域，并开始逐步向卫生、教育、社会保障、心理辅导等广大领域扩展。他们发挥的维系社会良好秩序的作用如今日益得到社会的认可。
社会工作者职业水平评价分为助理社会工作师、社会工作师和高级社会工作师三个级别。通过职业水平评价，取得社会工作者职业水平证书的人员，表明其已具备相应专业技术岗位工作的水平和能力。
为什么要报考社工证？
目前社工证是社会服务机构从业人员的上岗资格证书，都要求必须持证上岗了。
而且持证人员还可以领取最高2000的***补贴，之后在升职、加薪、评职称方面占有很大的优势。
现在很多省市也都是积分落户，那咱们的中级社工证书可以直接加30分。再有一个好处就是您退休的时候退休金能增长10%-15%，可以说是一项终身的收益。
很多在备考的社区工作者岗位的小伙伴们可能就比较了解社工证是什么，但是[_a***_]在备考的同学不知道呀哈哈，那今天橙子老师小编就给大家做一个详细的科普，社会工作师是什么？为什么要报考社工证？
请区分社区工作者和社会工作师！
社区工作者
社区工作者是指经过一定选拔程序被各街镇社区工作者服务站录用的，并在以自然居住小区为基本服务区域，为居住在小区内的各类人群提供各类公共服务（协同治理）与其他公益服务的专职工作人员。
社会工作师
社会工作师是属于职业资格证书类考试，社会工作者职业水平认证分为助理社会工作师、社会工作师和高级社会工作师三个级别。领取证书后可以享受国家政策补贴。
社会工作师每年三月中旬出公告，2020年考试时间是6月20、21日，每年只考一次。
为什么要报考社会工作师？
1．未来前景越来越好
很多在备考的社区工作者岗位的小伙伴们可能就比较了解社工证是什么，但是没有在备考的同学不知道呀哈哈，那今天小编就给大家做一个详细的科普，社会工作师是什么？为什么要报考社工证？
请区分社区工作者和社会工作师！
社区工作者
社区工作者是指经过一定选拔程序被各街镇社区工作者服务站录用的，并在以自然居住小区为基本服务区域，为居住在小区内的各类人群提供各类公共服务（协同治理）与其他公益服务的专职工作人员。
社会工作师
社会工作师是属于职业资格证书类考试，社会工作者职业水平认证分为助理社会工作师、社会工作师和高级社会工作师三个级别。领取证书后可以享受国家政策补贴。
社会工作师每年三月中旬出公告，2020年考试时间是6月20、21日，每年只考一次。
为什么要报考社会工作师？
1．未来前景越来越好
哈喽，大家好
我今天回答的问题是：社会工作师是什么？为什么要考社工证？
社会工作师是属于职业资格证书类考试，领取证书后可以享受国家政策补贴。社会工作师每年三月中旬出公告，2020年考试时间是6月20、21日，每年只考一次。
为什么要报考社工证？
1.就业资格
成功取得社工证书，将意味着你不仅具备了从事社会工作的资格，同时也意味着你具有了从事社会工作的专业能力和加薪的条件，这会让你比平常人多了一份机会。
2.发展方向
即使你暂时选择从事社会工作师相关的工作，在之后想要换一份工作，那么公务员也是个不错的选择。通过这短暂几年的历练，选择考入编制，社工经历为其积累了丰富的基层工作经验，这样的珍贵的经历也是不可多得的，其何乐而不为呢？
3.招聘优势
我们知道，社会工作者的就业面还是很广泛的，单从就业而言，作为既有经验、又有从业证书的人，在找工作的时候相对没有经验、没有证书，或者有经验没有证书的人就会更胜一筹，由此可知取得社工证的价值可见一斑。
4.薪资待遇
基本与公务员薪资相当。很多可能认为社会工作师的薪资水平还没有真正达到高薪一族，但只要努力，得到的不会很差。
希望我的答案能帮助到您
社会工作师有个非常官方的解释：遵循助人自助的价值里面，利用个案、社区，小组等专业方法以帮助机构和他人发挥自身潜能、协调社会、促进社会公正的社会服务人员。通俗点说，社会工作者师就是社会工作者的职称，社会工作者就是你在民政、残联、红会，妇联、街道办事处等等社会服务工作岗位上的人。为什么考社会工作师呢？社会工作师并不是你跨区社会工作者这个行业必须的的条件，不是社会工作师也可以干这个工作，如果你在社会工作岗位上，要恰好定岗在专业技术岗，这个证就很有用，打个比方，如果你原来是初级社会工作师，到了一定年限你不去考中级你的工资没法往上走，如果你中级到了一定年限你不去考高级，工资也不能往上走。如果你定岗定在管理人员，老来就没有用。所以考不考社会工作师最关键的一点就要看你是不是定在社会技术岗位
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