大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中外语考试不会做的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中外语考试不会做的解答，让我们一起看看吧。
我现在高一，英语完全不懂，试卷一道题目也看不懂，有什么办法可以让自己的英语快速提高。要最最最有效的？
只能说你基础太差。
你现在高一了，学习很紧张，不可能放松慢慢学，每天有空时间就记生单词，抄到一个本子上，随时拿出来记，很重要的是记了不用等于没记，忘得特别快。
一定要扩大词汇量，英语拉分就是阅读理解，而读懂阅读就需要很大的单词量和阅读量，多看点英语短文或学英文歌，很有帮助。
最后，英语题目考得是细碎的语法点，平时要注意积累，非常多，但日积月累就会有提高。
高中英语课学生基本上不动手，基础差，有什么措施？
到了高中阶段，英语技术还这么差的情况下，可以说明2点。
第一之前孩子在初中阶段的英语已经地质非常的差，到了高中还要进行基础的提升的话，难度可想而知。
第二高中时候就是孩子学习基础上，说明他对英语的学习兴趣已经非常低了。
虽然我不想承认，但是英语学习不是一朝一夕的提升。已经很难了。
针对“高中英语课学生基本上不动手，基础差，有什么措施？”这个问题，我个人有几点建议：
一、不要有不劳而获，或者一劳永逸的想法，这都不切合实际的。我遇到过不少学生，尤其是男生，他们大多数都会问，老师哪种方法是快速记单词，让我一记就会的？我是不是掌握了阅读技巧，分数就立马提升上去了？而这些学生往往都是越想进步快，而实际却是最慢的，欲速则不达。因为他们过于看重学习效果，而忽视了最根本的积累，希望你能引以为戒，少走一些弯路。
二、正确认识你自己，根据自己的基础开展针对性的学习。现在不管自己的基础有多差，既然想学好，首先就要认清自己。如果你单词都不会，可以先攻克课后的单词表，在回到相应的课文，在文章遇到生词还是有查，并且把中文意思标记在旁边，便于自己对句子的理解，在看同步练习题。有些同步练习后面是有课本翻译的，可以跟自己的理解进行对比，这也能提高自己的翻译能力。而这一过程是最难熬的，只要认认真真操练过半个学期，你会发现后面的课文你自己基本不用再查单词就能看懂了。所以，认清自己基础，在做针对性训练是非常有必要的，这是你提升自己的英语成绩要卖出的第一步。
三、学会借助同学和老师的力量，助自己一臂之力。我们身边都有优秀的同学和老师，在我们遇到那个知识点不懂的时候，就可以请他们帮忙解释，因为在课堂上我们未必能跟得上老师的课堂节奏，所以课后自己得快速将课堂没有听懂的知识及时弄懂，问优秀同学或老师是最好的捷径。不要担心同学没老师讲得好，讲的到位，其实只要知识点没讲错，你还能学到优秀同学的学习方法呢！
四、学习不是一蹴而就的，要有长期学习的观念。不管你现在是高几，至少我们要把目标放在高考，如果以后你还想学英语专业或从事有关英语的工作，更要有长期学习英语的准备。我们一定要重视对基础知识的积累，因为所有的方法技巧都是在你基本能看懂的基础上才能进行的，而且每到一个新阶段都要从头开始积累它的基础知识才能进行深入的学习。万丈高楼平地起，希望你能打牢自己的根基，最终在英语学科上实现质的飞跃！
高中英语可以只凭语感不刷题吗？
仅仅靠语感学英语肯定不行的，语感只是你读句子或文章时的感觉，对解题有一定的帮助作用。但是如果不想刷题，想只凭语感学习英语肯定是不行的。学习英语，首先是需要背单词、词组，还要懂语法，会分析句子成分，懂句型、时态，这样才能真正把英语学好。
高中英语120-135分数段的同学比较喜欢讲语感，把自己英语学习的成功之处描述的虚无缥缈。实际上这个分数段的同学，在英语能力上还和145分段的同学差了十万八千里。
145分段的基本可以做到除作文部分以外，全部拿满分。他们就很少会讲什么语感。
英语学习的知识点是很零碎的，掌握的越多，看懂题目的概率就越大，120-135这个分数段的同学有一定的基础，所以，可以看懂大部分的内容，还留有一部分内容不会，通过排除法，一般可以做到排除两项，进行二选一，二选一的得分率是50%，猜对了，就是语感呗。
但是，要突破140，再靠排除法就不靠谱了。英语要继续进阶，就必须做到卷子上的每句话都能够真正看懂。而且是高速的看懂。
高考英语一点都不难，逻辑难度只等于小学五年级语文的难度，如果翻译成中文当做语文卷子来考，小学生都能拿满分。之所以大部分人考不到145，就是因为卷子上有东西看不懂。看不懂的内容一多，排除法就是三选一，得分就会进一步降低。
很多人只背单词，对于高考完全不够的。高中英语学的是英语日常使用频率最高的单词，英语有40%的表达又是词组短语，绝大多数和这3500词有关系。从3500词相互组合产生的词组短语有1.5万个。也就是说有1.5万考点。
高中生想上大学的都会背单词。可是系统性背词组短语的考生就寥寥无几。词和词相互组合后，意思发生变化了，再按字面理解意思，当然会理解错，分数必然低。
120-135分数段的多少有背过一些短语，但是没有全部掌握透，所以，才需要用二选一的排除法。因此，和145分数段的相比，考点掌握量，差了起码30%。
高中英语刷题也是不科学的方法。刷题忽然能有熟悉[_a***_]的作用，但是不能准确掌握单词和短语。在没有背单词和考点的情况下，大量做题，等于是在猜答案，猜答案就是浪费时间。
建议多花时间记忆，每周保持一份完整的英语卷子就可以。
