大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三年级课外语数英教材推荐的问题，于是小编就整理了1个相关介绍三年级课外语数英教材推荐的解答，让我们一起看看吧。
三年级的孩子读英语用什么app好？
學英語不是一時三刻就學會，語言是環境養成的，在廣州的黑人在中國上過學嗎？人家的國語說得比我們廣州本地的還要好，學語言2個字概括 環境！想學好英文，先從興趣出發，看英語動畫，電視，我不知道外省有沒有明珠臺，我們廣州都是看香港電視節目大的，小孩英語有一定基礎。
你可以在手机上下载一个软件，叫省心英语，里面有一个听力板块，里面有少儿英语板块，外国的教材或者学习英语的动画都有，还有各个版本的教材阅读，孩子可以看动画视频，跟着读英语句子，都非常好，对孩子训练口语，听力等都很有好处！
英孚有个线上课件特别适合小学生循序渐进地学习英语。可以试试。有听说读写。背单词呢就推荐百词斩，各种level的都有。
另外就是找一些原版英文字幕的迪士尼动画片给孩子看就行，不要刻意地去学。
1、研究表明，5岁以上的中国人，母语就是一个很强大的语言工具了，占据着脑子大部分的空间，有种说法叫“母语优势”。英语在这样的强势打压下简直在脑中寸步难行，此时，只能用母语认知、理解，翻译英语，这是个无法抗拒的过程。比如，教一个3岁孩子book,他能够非常自然地把 跟英语对应起来，中间没有一个中文翻译的过程。如果是7岁孩子，中文思维已经形成，当我们拿着 教他这是book时，他会用“书”这个中文词来做过渡桥梁，book=书=book。就像我们这代人基本都是通过翻译法来学英语的，即看到或者听到英语的时候，一定要先翻译成中文进行理解和记忆，表达的时候也是先用中文在脑子里打好草稿，然后再翻译成英语。这也是为什么我们提倡6岁之前开始英语启蒙,启蒙越早越容易建立英语思维
2、营造浸入式的语言学习环境，多读，多看，多听，多接触纯正地道的语言材料。只有大量的原版输入，才能够建立一个模拟的英语环境，才能让孩子接触到各种各样的地道的英语表达方式，才能让孩子理解英语的思维方式；英语思维的根本，是要在大脑中建立语言和事物具象的之间的关联，形成一个强大的数据库，数据库信息量越大，可自由输出的程度就越高。让孩子们读懂读透书，才能真正掌握阅读的技巧和方法，学会思考提升理解能力，培养英语思维，以及地道口语及书面表达的能力。
3、避免使用翻译法翻译法就是用中文思维来学英语，是建立英语思维最大的克星。孩子在英语启蒙的过程中，要尽量使用实物，图片，表情，动作，动画片等方式来解释最基本的英语词汇和句型，在积累了一定的词汇量和句型以后，尽量用英语来解释新的单词、短语、句型、语法等。后面这点对大部分家长来说难度比较大，但大量的原版输入有利于小孩自然习得这些内容。可以尝试使用“鲜榨语感”这个***，通过画面帮助记忆，并且***内容都是真实语言对话场景，用最地道的对话帮助孩子培养语感。
三年级的孩子英语刚刚开始学习，用什么英语pp比较好，从我的个人经验来看，国外有一个网站叫introduce***，这个网站是根据每个孩子的阅读能力，然后每天读完一个文章之后，都会有相应的问答以测试孩子的阅读情况，这个是国外很多的教育机构使用的一个测试网站，而且是一个免费的网站，建议大家可以上去搜索一下，感受一下上面的很多内容都是图文并茂***取卡通形式的，让孩子也很喜欢嗯互动的这种页面，还有卡通的页面，让孩子会对英语最初的学习产生兴趣，而不是每天只是死背英语单词和语法。另外现在国内的***学英语的也非常多，我这里推荐的呢也是我跟孩子经常使用的就是百词斩。
到此，以上就是小编对于三年级课外语数英教材推荐的问题就介绍到这了，希望介绍关于三年级课外语数英教材推荐的1点解答对大家有用。
