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初中英语教材外语版电子书,初中英语课本电子版外研版

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于初中英语教材外语电子书问题,于是小编就整理了3个相关介绍初中英语教材外语版电子书的解答,让我们一起看看吧。

  1. 天津初中教材版本是什么?英语是外研版的吗,和人教版相比哪个难呢?
  2. 有没有什么软件可以学好初中英语?
  3. 初中生想提高英语的词汇量,应该用什么书好?

天津初中教材版本什么?英语是外研版的吗,和人教版相比哪个难呢?

初中是外研版,,在我看来貌似是比人教简单 ,只要小学基础打得好 像单词基本语法掌握得好。

初一的有的就是小学三年级在人教课本学过的。

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初二我还没上,就不评价了。

我想只要初一学好了,初二也不会很难。

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没有什么软件可以学好初中英语?

学英语,都逃不了背单词。今天小编给大家安利思维导图速记初中1600词汇,希望对你有帮助。

思维导图又叫心智图,是一种高效思维模式,目前主要应用于记忆学习、思考等方面的思维“地图”。奇速英语以思维导图有效的记忆思维模式为理论基础,将传统单词单个孤立的记忆模式,转变成了单词群记忆模式,每个单词群不是随便组群,而是根据该组群单词的内在联系,比如说形式联系,意思联系等等组群;另外,奇速英语给每组单词群都配有独家的故事,思维导图帮助记忆,再加上故事增强兴趣,让单词记忆有方法的指导,兴趣的吸引,单词这样学,想不记住,都难。

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中国孩子为什么三分之一时间花在记单词上仍记不住?是因为他们不知道记英语单词也可以用最熟悉的母语汉字记忆法来记。

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中国汉字偏旁+部首的象形文字。同理,英语单词也是由26个字母偏旁+部首组合成的。比如est(部首),我们前面可加b+est,r+est,t+est,v+est,w+est等等字母(偏旁)。这样一试,就会提高数倍甚至数十倍记忆效果。

推荐百词斩,可以在应用宝或华为应用商场可以下载

我是一位课外培训中心的初中英语教师,在这个岗位上奋斗了将近十年,每年都带100+学生。我发现教语法是相对容易的,哪怕是英语基础较弱(智商正常)的学生也完全可以掌握,但是至于孩子懒记单词,难记单词的问题的确很头痛。既然孩子不主动记单词,那么字少要是让他们“被动”记忆。

百词斩内有不同的单词包:小学的,初中的,高中的,大学四六级的,专四专八的,考研的,雅思的,托福的等。而且对于中小学的单词包还分不同的版本,如人教版,苏教版等等。

记忆的方式由浅入深:图片记忆,中文解释记忆,听音选词记忆,单词拼写记忆。预先设定学习***,每天学多少个,没学习完一个单词包要多长时间都已经***好。而且每次都有复习,温故知新。

我最近也推荐了给十几个学生,我发现只要每天坚持学习20-30个单词的学生,英语成绩都进步明显,当然,他们每周还会到我的课堂里上三个小时的英语课。所以只要有了单词作为基础再加上认真听课,奋力做题,英语成绩是绝对能上去的!在我棋允老师手上创造的学渣变学霸的奇迹可不少喔!

看你学英语侧重于哪一块:

如果基础不扎实,单词量不足,你就需要以单词为主,我个人推荐是-百斩词,只要你能够坚持,这个软件是个好东西。

如果基础较为扎实,主要是训练口语或者语法和阅读类,我个人推荐-可可英语,这个我用过,个人觉得很好。

希望以上对你有所帮助😘

我觉得你可以尝试一下这种方法,简单有效,现在很多学生已经大大提高了背单词的效率。单词记不住,除了背单词方法的问题,还有就是没兴趣。 首先的提高兴趣,再次掌握一定的记忆技巧。其实兴趣和技巧是秘密相关的,如果有搞笑有趣的记忆技巧,自然对单词记忆就有兴趣了。上***。 ***加载中...

你可以试试用英语老师给我建议的学英语的软件来学习,我用了一段时间,提高挺快的,是一套的角斗士英语系列的,单词、音标、语法、口语什么的都可以学,比如背单词,里面有学校教材同步词汇的,可以每天规定自己背多少个,每天都会根据艾宾浩斯遗忘曲线自动提醒该复习的单词,如果是不熟悉的单词,还会多次重复要求记忆知道会了为止,带有查词的词典,不会的词可以随时查词并保存下来复习,还可以做成单词mp3播放随身听,你可以找一下角斗士英语软件的角斗士我爱背单词9(注意一定是角斗士系列的flyenglish)下载试试看,是北大老师开发的,还有手机版的随时可以学习很方便,和电脑版的还能同步,淘宝就有的你去找下。

初中生想提高英语的词汇量,应该用什么书好?

学生的学习不在于用了多少辅导资料,在于自己的主观能动性,和因人而异的学习方法。英语作为一门语言课程,说话是最好的练习方式。但考试注重固定的语法和词汇量,以及词性。我个人认为,教科书是最好的学习资料,毕竟教科书是经过无数实践检验和总结的最优教学和学习用书,是根据教学大纲编制的,而教学大纲规定了教学目标和教学重难点。因此掌握好教科书的所有词汇就足够了,不必要给孩子增加负担。但有的学生为什么记住了教科书的单词,成绩还是上不去呢?这就在于运用,要加强学生的听说读写[_a***_]上,备课文,写文章,熟练语法,词性,这样加上单词的积累量,定能让成绩有质的提高。

我是英语老师,喜欢记忆词汇。我说说我的看法。

根据初中英语教学大纲,学生应掌握2500左右个单词。对于初中三年1000多天来说,平均每天记忆2、3个词汇就足够了。当然,实际情况不能这么来算。

很多家长都注重培养孩子的英语能力,有的从幼儿园开始就在上英语辅导班。所以,每一个家长对孩子的期望值不一样,每个孩子的学习能力也不一样。所以,这个建议根据自己的实际情况来看。

教材是学生学习的基础,先把教材里每个单元的词汇全部弄清楚意思,并用自己的方法记忆下来。这样能保证每次考试中的词汇,不会有太大问题。

初中生要求词汇量是2500左右,高考词汇大概是3500到4000。所以,要是想在初中时,就拥有高中生的词汇量,买一本高考词汇书,掌握里面绝大部分词汇,在初中用,绰绰有余。

有的人会认为初中生词汇量有限,读原版书读不懂。其实,不用过于担心这个问题。谁不是一边学习一边在进步?

今天遇到不认识的词汇,查阅出来,放在句子中理解到位了,下次再见它时,你认识它,它也可能认识你。

选择原版书时,最好先选故事情节简单一点的,并为中国学生所熟知的书籍,这样在阅读时,连蒙带猜,也能看得懂。

到此,以上就是小编对于初中英语教材外语版电子书的问题就介绍到这了,希望介绍关于初中英语教材外语版电子书的3点解答对大家有用。

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