大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于新高一怎么选外语教材好的问题，于是小编就整理了3个相关介绍新高一怎么选外语教材好的解答，让我们一起看看吧。
高中用的是什么版本的英语教材。外研社的还是人教版的？
外研社高中英语教材,无论从书写还是读音方面都是正宗的英式英语而非美式英语。
原因如下：
1.该教材的编者除中方编者外，其余全是英方的，并没有一个美方的编者。每册书都是如此。
2.书写方面：书中常用f***ourite,colour,watercolour,kilometre而非f***orite,color,watercolor，kilometer就说明是英式拼写。
3.读音方面:我听取了一篇文章，发现其中的下列单词全是读的英式发音。
captain英[?k?pt?n]美[?k?pt?n]
director英[d??rekt?(r)]美[d??r?kt?]
interest英[??ntr?st]美[??ntr?st]
drama英[?drɑ:m?]美[?dr?m?]
bulletin英[?b?l?t?n]美[?b?l?tn]
合肥高中各科教材是什么版本的？
目前合肥高中用的教材：
4.其它科目包括语数政史地理化生都是人民教育出版社出版的 。
电子书的版本可能比较难找，网上不一定有，有一个介绍北师大版英语教材的PPT，里面包含各个模块内容的介绍，也包括一些教材内页，不知道对你有没有帮助，发了好几次都没有审查我发上来的网址，只好告诉你名字：在一个叫道客巴巴的在线文档分享平台上，这篇文档的名字叫《新课标高中英语北师大版教材介绍(第一部分) - 安徽省》 网站叫doc88
新概念英语对即将高考的高三党有没有用？如果有用，应该从第一册开始学还是第二册？
治大国如烹小鲜，既然面临高考，我想一切事情都应当慎重，在时间有把握的前提下，在英语成绩能够保证的前提下，从第三次开始就可以，当然所谓的从第三册开始也只是扩大自己的知识面而已，千万不要以新概念英语的学习为重点，而放弃了我们高考过程中的英语练兵。
无论我们怎么认为新概念英语比较适合于我们国人学习英语，但是有一点确定，您的时间，您的时间节点不太合适。
面临高考，我们的第一要务是容不得任何一点马虎，我们的重中之重仍然是完成我们高考中的英语成绩的保证，当然在其他学科和英语学科的成绩能够保证的前提下，我们可以适当的涉猎一些其他的知识，提高自己的眼界，提高自己的写作能力和写作水平。
所以说有我个人的意见，除非你学有余力，否则的话还是按部就班的搞好自己的复习和学习，因为时间节点。
很有用的，我是高中老师，也会给学生推荐新概念英语，高三年级一般看第三册，前两册都是基础的东西，高三看新概念英语主要是让学生扩大阅读量，新概念里面的文章新颖有趣，涵盖的面广，天文地理，社会风俗，欧美风土人情等，对高三学生阅读很有帮助。
感谢邀请。
今天做个迟到的回答。
我一直用新概念英语带高中学生，一般是从高一开始学习第二册，到高二，如果能够保证每周两节课，寒暑***在多讲一点，好学生可以把第四册学完，差一点的学生也能学完第四册的一半左右。高考成绩一般都在130以上。有的达到140。但我从来不领学生做题。也不要求他们背单词，但他们的各科成绩中基本都是英语最高。
如果你已经是高三了，那就从第三册学起，因为第二册太简单了。如果你能拿出足够的时间，把第三册学透读熟，还是可以的。肯定能提高成绩。
同学，已经高三了，还是现实点，老老实实把高中英语教材的知识点搞明白，每天早读把学过的课文读熟，自己感兴趣的段落可以背下来，跟上老师的串讲节奏，做习题，比你现在去追寻“灵丹妙药”好得多。新概念教材在中国教成这样，完全违背了作者亚历山大先生的本意，首先能领悟到该教材精髓并讲好的教师就没有多少，你指望有多少学生能学好，网上的视频教程多如牛毛，全都是过时的“语法翻译法”教学，有的名校的教师忽悠学生背诵的（因为简单粗暴啊，能坚持下来的人不多，你背不下不能怪我喽），有的还有用美音来讲的，简直糟蹋了英音的ｅｌｅｇａｎｃｅ，一扯到新概念就说得多了。
新概念英语在中国被神化了。一套五六十年前的教材被奉为宝典真经，无疑是对我们英语教材编写者的莫大讽刺! 半个世纪的时间了，编不出一套能与之匹敌的适合中国人学习英语的教材!中国学生学习英语花费时间最多而学习效果最差，教材编写者难辞其咎，负有最大的责任。而新概念英语对高考作用如何呢？如果你是高三了，还是不要学新概念了，毕竟是五十年前的材料语言，和现代社会已经有隔阂了，还是紧跟[_a***_]的教学进度，额外多做一些高考真题模拟题就可以了
到此，以上就是小编对于新高一怎么选外语教材好的问题就介绍到这了，希望介绍关于新高一怎么选外语教材好的3点解答对大家有用。
