大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于增加外语考试的英语作文的问题,于是小编就整理了1个相关介绍增加外语考试的英语作文的解答,让我们一起看看吧。
大量做题可以快速提高英语成绩吗?
许多学霸介绍学习经验时,都说要刷题,大量刷题,甚至有句话说,"通往清华北大的是用卷子铺出来的"。
由此可见,要想提高成绩,大量刷题是必须的。
但是,刷题也要有正确的刷法,才管用。
刷题的目的是知识巩固,查漏补缺,增强熟练度。
所以,所有以上目的的达成,都要有一个前提是,知识点已经学会,做题只是将知识点运用。
就英语而言,就是在大量刷题之前,学生应该已有一定的词汇量,语法知识,句型存储。
然后,通过大量做题,将知识运用熟练,以达到考场上有限时间内,最大限度拿分的目的。
总之,就是要求同学们在刷题时,头脑是清楚的,知道每道题在考查什么,或者对于知识的考察,体现在试卷上,都有哪些形式。对于做过的题目,要善于总结规律。
在此过程中,遇到自己不会的,及时记录下来,搞清楚,弄明白,这就是在查漏补缺。
只有这样的刷题,才是有效的刷题。
中国学生学英语本就是哑巴英语,只会做题,不会说,因此做题一定是可以提高的,但是,不能一味做题。下面就以个人经验说一下,如果不是高三,请不要把做题当作提高成绩的唯一途径,首先,上课要认真听讲,老师会把所有的知识点讲清楚,讲透彻,各种短语,语法怎么用,在什么情况下用,都会有比较详细的讲解,课后要认真回顾,及时巩固,需要清楚的是课堂上的45分钟是主阵地,不可在上课时不听讲,下课再补,那就是吃力不讨好了,你可能在课后用5个45分钟也达不到课堂上一个45分钟的效率,因此切记……
第二,多记单词,这是老生常谈,请把单词放到了课文中多读,根据上下文的意思来记单词个,这样在记单词的同时培养了语感,对于完型填空和题有好处。
第三,再把学校作业完成的情况下,可以适当的涉猎一些习题,帮你巩固提高!
第四,多写,作文占的分值也不小,并且可以拉开差距,多写作文让老师帮你批改,时间久了,功力自然见涨!
如果是高三(我参加高考的省份不考听力)可以大量刷题,不会的看答案,或者问老师,保证除去作文在105分左右,然后作文写了之后让老师批改,久而久之,英语成绩也会上来了!当然不能一味做题,要学会总结,同类型的题目,动词,名称,形容词,各种搭配,各种约定俗成的用法都要去总结并记住……说起来容易,做起来难,但你只要做了,相信你的英语成绩一定会有不小的提升!
勤能补拙是良训!
题海战术还是常规有效提升成绩的方式,不单单适合英语学科,在其他学科同样吃的开。但是你有没有发现题做多了你掌握的就越熟练了,因为什么?因为你掌握了规律!做题是为了达到熟能生巧这个目的,这个巧就是我们要学着掌握的规律。那么掌握了规律技巧是不是可以不用题海战术了呢?答案是可以的!但这里所说的掌握可不单单是指知道了规律方法,我们都知道理论和实践还是有差别的。如果没有完全掌握技巧又或者不熟练那还是乖乖进行训练吧!
大量做题是否可以提高英语成绩?答案是可以的。如果讲究方式方法,不仅能提高英语成绩,还能提高英语应用能力。
不管是高考,四六级,还是考研英语,做题都离不开真题和模拟,尤其是真题。好好地把题利用起来,可以达到事半功倍的效果。下面从听力,阅读,写作三个方面来讲,如何通过做题提高英语成绩和应用能力。
分析真题,听力题的题干,也就是问题,一般都是用what, when, who, where, why, how这些疑问词来提问。再看答案,里面的四个选项,可能只提到一个,那么就是听到什么就选什么;如果是都有提到,到底选择哪一个,是需要斟酌。平时在练习时,精听,摸索规律,常考的是哪些。
规律这个东西,真的是仁者见仁智者见智的事。有同学耳机坏掉了,随便选的,四级能拿150;但有的勤勤恳恳地根据自己听到的做题,才得80,90分。
是因为得150分的同***气好?在我看来还真不是。一定是他经过研究,摸索出规律,什么样的问题,是出题人爱出的问题,什么样的答案,是出题人想要考生选的。
就像现在我看到一个英语句子,我就在想,如果要考学生,考点是什么,应该怎么出题。
听力考试之前,一定要做好准备。根据我的了解,听力是突发状况比较多的题。因为有的同学耳机会有突然坏掉,或者没电等等,必要时,可以准备两个耳机。保证技术上的不出错。
每一场英语考试必考的题就是阅读,阅读做题技巧也很多。但是,起码的一点是,技巧必须在有一定的基础上才能起作用。
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