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汉语里面有哪些意想不到的外来语？
在汉语词汇中，有一部分是外来词，语言学家们称之为″借词"，也有人称之为舶来品。真是如题所说"让人意想不到"。
早在公元前15世纪左右就已借用了若干外来词。《逸周书.克殷解》中、《史记.周本纪》中都提到了周武王用"轻吕"、"轻剑"砍杀殷纣王的尸体。东汉的应劭说″径路″是匈奴的宝刀，郭沫若说轻吕就是匈奴的″径路″。
早在西汉，就和西域交往密切。如张骞通西域(玉门关以西地区总称)，从那时起，汉语就吸收了古代中亚洲几种语言的词汇。《后汉书.班超传》上都有不少记载:″初月氏尝助汉击车师有功。是岁(公元88年)，贡奉珍宝，符拔师子……″，从此，我国动物园里的″狮子″是从中亚传来。还有″葡萄″、″苜蓿″是古代大宛语的译音等等。
《西游记》中的唐僧所写《***西域记》中介绍了″刹那"在古印度是最小的时间单位等等。总之，从东汉到唐宋，中印交往千余年，自然影响到语言。如″苹果、忏悔、檀香、茉莉花、夜叉、阎王、菩萨、罗汉、和尚、尼姑、劫数、袈裟、塔、琉璃等等，等等都是舶来品。
另外，拆用汉字的日本，反过来也舶来了不少新词，如″主观、客观、有机、无机、抽象、肯定、概念、积极、消极…都是转借的外来词。
明l朝以后至今就更多了，如″啤酒、听、吨、吉普车、雷达、沙发、芭蕾舞、法兰绒、霓虹灯、冰激凌、爱克斯光……。
我们意想不到的太多了。
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（问答原创）**这个问题的提出，似乎很一般，但认真思考后，还真感到值得探讨。
****不查不知道，一查吓一跳。我们挂在口头上的很多词语，竟然是外来词，例如：“政党”、”***”、“政策”、“总理”、“宪法”、“自由”、“民主”、“科学”、“公民”、“公仆”、“干部”、“革命”、“纲领”、“社会主义”、“共产主义”、“代表”、“机关”、“市场”、“现金”、“消费”、“学位”、“学历”、“选举”、“宣传”、“文化”、“文明”，……等等，都是外来词语。
****文字和语言是紧密联系在一起的交际工具。我国汉语汉字历史悠久，源远流长，从夏朝以前的上古时代的结绳记事，到像形指示文字的出现，再到甲骨文、金文、大篆、小篆、汉隶、唐隶，以至后来的楷书、行书、草书，是世界独具特色的语言工具。其词汇之丰富，表意之准确，艺术欣赏价值之高，其它语言文字是望其项背的。既然如此，那么为什么汉语言文字会有这么多的外来词语呢？
**一，文字语言既然是交流的工具，世界各国的语言文字必然要互为补充，取别人之所有，补自己之所无，便于相互交流。我国的很多词语也被其它语言吸收。如：“独立自主”、“改革开放”、“一带一路”、……，都是其它国家的热门词语。
**二，时代在前进，社会在发展，每天都会创造出许多新的词汇。我们需要学习这些新词汇，了解新形势，掌握新科技，为我服务。
****我国外来词语主要来源地。2002年出版的刘振铎主编的《现代汉语辞海》，收录了近700个外来词语。其中，来自日本的有462个，占总数66%；其次是英国，有61个，占总数8.7%；来自梵文的有19个，占总数2.9%；其它的有蒙语、满语、法语、俄语等，但占比很小。来自日本的词语主要侧重在政治、经济、社会生活等方面，例如：“政党”、“政策”、“哲学”、“资本家”、“生产关系”、“世界观”、”幻灯”、“歌剧”……。来自英国的主要是物理、化学、元素方面。例如：“安培”、“磅、“氘”、“伽马”、“钒、钛、碘、鉀”、“克拉”……。梵文词语主要是宗教方面的，例如：“和尚”、“袈裟”、“佛”、“南无”、“涅槃”、“三味、”沙门”……。俄罗斯词语主要是有关共产主义方面的。其它外来语就不一一列举了。
****在我国，为什么日本的外来词语占大头。有两个原因。一是我们两国是近邻，一衣带水，文化相通，交流方便。二是清王朝末期，国家派出的和自费到日本留学人员特别多，有关资料显示，仅1906年，中国留日学生达20000人。其它各年都在一万人左右。这些人带回来大量新教材，新词语，丰富了汉语言。
物理、化学、政治、国家、生物、地理等都是外来词语。汉语的近现代流入都是从日本进来的。不止上面的词语。包括我们日常说的很多都是从日本进入的。当时很多爱国志士留学日本回来后所用。
外来语，隨人们交流日益频繁，产生了很多外来语，而最早出现的外来语如葡萄，西红柿等作物名是以泽音的形式进入汉语的，他们已成为汉语中的一部分。有普很强的使用频率。随时代进步和交流广泛，更多的外来语以泽音进入汉语，如马克思，马尔萨斯〈人名，地名，物种名等)这些，不影响汉语的纯洁。然而近年来一些网语进入汉语中，就有些不那么受人欢迎。如酷，他改变了汉语原意让人难理解。酷毕了，帅呆了，木有，等等。为了纯洁汉民族语言。建议大家不在文章中使用网语。特别是***机关的公告，布告，通告及各大媒体的宣傅中，更应规范使用汉语。
回答前看了别人的答案，例举了一些外来词，如巧克力、罗曼蒂克等等，但这些外来词一般大家都熟知，晓得是外来的，谈不上意想不到，我要说一个令大家意想不到的词，就是：剑。
你很可能大吃一惊，“刻舟求剑”这个从小就会的成语里的“剑”字居然是外来词。我曾在《头条问答》中回答过如何看待五胡，分析过五胡时，游牧民族对中原农耕文明的影响。实际上，远在五胡、匈奴之前，就有游牧民族充当着中原和西方（地理上的西方，和现在西方社会的西方两个概念）沟通使者。只不过由于文字记载稀少，而逐渐被忘却。但一些影响确实留存下来了。剑这个字来源于古西域地区，有人推测应为吐火罗语。它的发音类似于汉语里的“径路”或“轻吕”。最后不断演化为汉语里的剑。 查看语言留下的痕迹，我们发现匈奴王的佩刀就称作“径路”，匈奴神扺中有被称作“径路神”。在中国传统古诗词中也有把“轻吕”代称“剑”的。 “剑胆琴心”这个充满中国韵味的词中居然有字是外来的，的确令人意外。可以想象，生活中还有许多我们耳熟能详、司空见惯的事物也有可能并非本土原创。外来影响无处不在。开放和包容的心态更有利于一个文明的发展，而一个文明一旦封闭，就将走向衰落。这是我从这道问答中得到的感悟。建国以来，你心中的十大人民音乐家是哪十位？
建国以来，心中的人民音乐家很多，何止十位，更喜欢他(她)们创作的优秀歌曲。
一、刘炽《我的祖国》、巜英雄的赞歌》、《让我们荡起双桨》等。
二、郑秋枫《我爱你中国》。
三、傅庚辰《***的话儿记在心坎上》。
四、徐沛东《亚洲雄风》》。
五、劫夫《革命人永远是年轻》。
六、谷建芬《年轻的朋友来相会》、《那就是我》。
七、王立平巜大海啊故乡》》，
八、施光南《洁白的羽毛寄深情》》。
九、雷振邦《花儿为什么这样红》》。
雷振邦《五朵金花》、《刘三姐》、《冰山上的来客》
雷振邦，施光南，王洛宾，聂耳，谷建芬，
王洛宾，在那遥远的地方，青春舞曲，康定情歌
谷建芬，滚滚长江东逝水，思念烛光里的妈妈，历史的天空
聂耳，义勇军进行曲
人民音乐家聂耳，国歌。
人民音乐家洗星海，黄河大合唱。
人民音乐家王骆宾，在那遥远的地方。
人民音乐家雷振邦，冰山上来客，花儿为什么这样红。
歌唱祖国。作者王莘
川江号子。作者佚失，第五批非遗传承代表人，曹光裕。
化蝶的曲作者，陈刚，何占豪
父亲的草原母亲的河，作者廖昌永。
从草原来到天安门广场。填词胡松华，作曲，内蒙草原人民
天路，屈塬作词，印青作曲。
个人觉得歌唱祖国的作者，李劫夫，闪闪红星的作者，英雄儿女的作者，瞿希贤，雷振邦，王洛宾，施光南，郑律成，美丽其格（蓝蓝的天上白云飘）……问的突然，一时答不出更多。
王莘：《歌唱祖国》，刘炽：《我的祖国》，王钢：《梁祝》。吕其明：《弹起我心爱的土琵琶》。吕远：《泉水叮咚响》。朱聪：《离骚》。铁源：《在那桃花盛开的地方》。代理人：《预谋》。郭鼎力：《情哥哥的心思猜不透》，《实心汉子》。徐沛东：《人民***占领南京》。
我30岁转行当了教师，感觉工作太累了，而且同事都在问我后悔当教师不，我该何去何从？
当初也是为了照顾家，才入了教师这一行，30岁选择教师这个职业，挺让人羡慕的。和以前的工作相比，好像是有点累，这主要是你没有进入状态而已，当然，你这个年龄负担也挺重的，家庭，孩子，工作，叠加在一起比之前的工作要累得多，我是过来人，筋疲力尽我是感受过的，只要坚持挺过来就会好许多。疫情还没有彻底结束，如果这个时候选择辞职而寻找其他的工作，我想你应该理智地想一想，不要一时冲动掉进坑里。当然了，如果有好去处，也确实落实到位，水往低处流，人往高处走，那我就祝你新工作愉快顺利。
朋友首先说明我这个人实诚，不会拍马屁不会阿臾送逞，爱说忠言利于行。***皆知，知足者才能长乐。干一行爱一行才能把工作做好。这山攀着那山高，老是跳槽。做事不专一可别一事无成，到时后悔晚矣。常言道:“听了别人的话，坏了自己的事”。作为一名教师，这些浅显易懂的道理应该比谁都懂。再个说做任何工作都有利与弊，说实话没有十全十美的。劝你在犹豫的时候，不听他人话一定要权衡再三。一定要把新旧工作中的，利与弊互相对比后方能确定。
从你的叙述中得知，第一份工作轻松，离家远回家不方便。为了孩子才换成现在的教师工作。教师工作优点更多，一是名誉高“人类灵魂的工程师，国家兴旺发达的奠基人……”。二是工作稳也就是铁饭碗。三是工作时间短，一月只有二十二个工作日。还有暑寒假将近仨月不上班，工资照领。请问其他单位有这优越的条件吗？不足不就是特累吗？请问干那样工作不累？天天睡大觉玩手机工资照发的有吗？说难听点只有去做梦！
教师自古就是***羡慕的职业，桃李满天下。功德无量碰见学生喊一声“老师”，多光荣多自豪啊！在此劝朋友***羡慕的工作需珍惜，千万不要胡思乱想了。况且你已有孩子了，估计你的岁数也不小了。有些事不是你想象的那么好，千万不要跳槽啊！
这个问题，没有分析的必要，三十岁才转行，当的人民教师，再辛苦十几年，可能都达到退休年纪了，再说现在的工作离家又近，目前的年龄也不适应折腾了。
如果现在辞职，想从新去招聘其他工作岗位，难度可能很大，好的岗位，年龄这关可能就不适应你了，年龄大的招聘岗位，你可能去不了，因为需要对口专业技术，并要求多年的工作经验，你可能也不俱备。普通工作，那辛苦起来，比教书就更苦，你连教书都觉得累，都不想干了，那你就更受不了。
综合以上所说，你还是好好考虑考虑，慎重决定吧，按照现代科学家的倡导，以后把所有知识做成芯片，置入儿童大脑，使儿童边成长，边解读，那个时候，从小学到大学的老师，都可能失业了。这可能是一种美好的想法，同时也希望你，坚定一下信心，不怕吃苦，干好目前的工作，属于你工作的时间，在你的人生中并不太长，争惜一下吧，加油。
个人观点：我认为，你年轻轻轻的，累点儿怕什么，同事们的观点你也不必在意，珍惜当下，把教师工作干好就是了！我这样说的理由如下：
帮你分析一下如果仍然干原来的工作具体得失：你以前的工作轻松，可能工资也不低，但是，据你描述离家太远了，一个月才回家一次。你想想，家里有孩子，虽然你工作轻松，但是你不能每天回 来照顾孩子，孩子缺失的是母爱，万一孩子生病了，或者想妈妈了又哭又闹，爷爷奶奶又照看不下，怎么办？你不心疼孩子吗？其中的损失有多大你考虑过吗？为了孩子你千辛万苦考回来了，成了一名的光荣的人民教师，多光荣啊！多么不容易啊！珍惜吧，年轻人！
帮你分析一下现在的工作状况：你[_a***_]努力考入现在的学校任教，离家近，每天能回来和孩子见面，甚至，每天中午都能回家，工作之余，你在家里享受和孩子在一起时的快乐，孩子开心，因为他每天都能看到妈妈。一旦孩子生病，或者有什么不开心的事情，作为妈妈都能随时关照孩子，你尽到了一个做母亲的责任，你心里是幸福的，你的辛苦付出是值得的，你是个伟大的母亲。等孩子长大了，提起这段经历，孩子一定会感激你的，你说是吗？刚到新的环境，你对教师工作生疏，干得肯定不顺手，再说，学校工作也确实累，但是，你还年轻，累点儿怕什么，没有苦中苦，哪有甜中甜，你今天的累，是为了明天的甜，等你熟悉了自己的工作，一切得心应手了，就不觉得苦了，或许，你会感谢今天你吃的苦呢？不要顾虑，坚持干下去！
帮你分析一下同事们的话有多大的分量：你刚到这所学校，一切都不熟悉，你的经历，来这所学校的目的，以及你以前的工作，你一股脑儿的和同事说了，同事们听后，很自然会问你是否后悔，其实，同事们也只是随口说说罢了，他们肯定不去静下心来好好分析分析，究竟哪个工作更值得你坚持。你的经历真要轮到同事头上，也许他们就不会这样说了，你说是吗？因此，你不要太在意同事们说了什么，你要好好考虑一下，你现在的工作，你现在吃的苦，和你以前的工作想比，和你以前每月回家一次，吃的想念孩子之苦，孩子有病或者有事你不能尽到母亲责任而受到心里谴责之苦，那个更严重，再下决定是辞职还是继续留在学校任教。
看来，有点像《围城》里说的，外面的人想进去，里面的人想出来，真有点身在福中不知福的味道。我个人觉得，当老师挺好！
第一，从收入方面看，教师仍然是个好职业！教师也是人，也要食人间烟火。很长一段时间，他们把自己跟公务员、商人比较，感觉自己收入少，心里有点不平衡。其实是他们对其他职业缺少了解。以我对各行业收入情况的了解，教师在当今社会，收入算不错的，吃财政饭，旱涝保收。我大姐家儿子、孙子、女儿、女婿、外甥媳妇等一共有七个教师，我妹妹是教师，她的儿子、儿媳也是教师，他们的工资略高于差不多工龄的普通公务员。所以他们也满意和安心自己的这份工作。
第二，从精神层面看，好老师还是很受人尊敬的。过去，人们常说教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最崇高的事业，教师对自己的职业充满自豪感。不知何时，社会上部分人对教师的看法也没那么好了，教师们自己也少了这种职业的荣誉感。但我仍然认为，好教师依然受人尊敬。人们总是千方百计把自己的孩子送到优秀的老师的班上去。我大姐的大女婿的一个学生在部队已是师级干部，每次回来探亲，总要来看望老师。我一个朋友是市一中的名师，学生遍布全国各地，经常有学生回来看他，请他吃饭，邀他去他们那里看看。他在市里要办个一般的事，非常容易。把书教好了，真的很有成就感！
第三，从现实看，教师真的不是太累的一个行业。这年头，大家都不容易。要说累，比教师累的行业很多，种地的农民，工地的民工，马路上的城管，执勤的交警，It行业的年轻人……哪个不辛苦？当教师压力大，担心自己学生升学率低于别的老师，担心自己评职称拼不过同事，其他行业有何尝不是这样。农村有句老话，条条蛇咬人，就是这个道理。
当题主问到，他该何去何从的时候，我感觉你这个教师真还没怎么进入状态，对自己从事的事业没什么感情。恕我直言，你有本事的话，早点离开教师队伍，不要在这犹犹豫豫，心不在焉，到时候误人子弟；如果没这个勇气，就安心工作，把书教好，当个受人欢迎的好老师！
到此，以上就是小编对于香格里拉酒店外语培训教材的问题就介绍到这了，希望介绍关于香格里拉酒店外语培训教材的3点解答对大家有用。
