大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于当外语考试有趣吗的问题，于是小编就整理了4个相关介绍当外语考试有趣吗的解答，让我们一起看看吧。
- 本人目前在高中签的英语老师，试用期期间试讲了一下觉得自己英语基础教高中有些吃力，该不该辞职？
- 做了两年的机构英语老师，最近想转做外贸业务员，自己本身教师行业做的不错，但是觉得前景一般，我该转行吗？
- 非师范专业的学生成为一名英语老师的难度很大吗？
- 要当一名初中英语老师，英语过几级比较好？本人现为高一？
本人目前在高中签的英语老师，试用期期间试讲了一下觉得自己英语基础教高中有些吃力，该不该辞职？
应该辞职，然后教初中。这个我深有体会。我英语过了六级，还考过托福，但是高中英语我教起来有难度。我刚到深圳，我去考一个学校，做高考试卷，100分，只考了80多分。我觉得照本宣科，有答案还是可以胜任，可是没有答案我教高中英语困难。你说作为一个高中英语老师，自己都不能把题目做对，不说百分之百，就连百分之九十都达不到，那么怎么去教学生，特别是高三学生，如果给他讲题云里雾里，怎么办，那是误人子弟。记得我刚到深圳，接了一个高三的家教，每次我都很害怕，虽然价格不菲，可是那个同学是讲她自己的习题，而且没有答案，我每次都像接受酷刑，因为我自己做题不能全对，讲题也不清楚，最后那个同学没有炒我鱿鱼，我自己炒了我自己。然后我教初中英语。初中英语简单，我做题几乎全对，反正八九不离十，教起来得心应手，而且娓娓道来，教学成果显著。但是我建议你不教小学英语，小学英语太简单，要有耐心，教初中英语，特别是中考英语很有成就感。所以你赶紧辞职，去初中教英语，一定得心应手。
为什么要辞职？为什么不考虑一下怎样提高自己的教学水平？怎么提高自己的英语水平？英语基础教高中有些吃力，业余时间学习啊，恶补啊，边教边学啊。
刚开始教学肯定会遇到不少困难，也缺少教学经验，困难要慢慢克服，经验要慢慢积累。这些都是正常的，要坚持下去，不能遇到困难就退缩。
考上教师不容易，不要轻易放弃。作为新教师要虚心向老教师学习，边学边干，慢慢的就会得心应手了，和学生共同成长吧！
人的一生会遇到很多困难和挫折，哪有一帆风顺的？只有坚持，坚持下去才会胜利！
（图片来源网络，侵删）相信你会在坚持中慢慢的胜任这个光荣的职业！
即已吃力，何必犹豫？以免误人子弟。
老师这个职业，尤其是教授高中课程的老师，都不可勉强应付，或“有些吃力”，这直接关系到学子们高考的人生大事，切不可不予重视。
自觉吃力，可考虑辞职，比被学校解雇有面子。也可考虑降低学级，或继续深造。为人师表，实事求是，更具担当。
每个人都各有所长，教师这个行业虽然好，但并不是每个人都适应。在这个行业觉得不能适应，可能还有更能适应的职业在等待你。觉得这个职业是自己的短板，发挥不了自己的特长，就毫不犹豫的辞职，相信进过实践，总能找到你所适应的职业。
你能够清醒地认识到自己不足是难能可贵的，说明你很坦诚。我来回答你是否应该辞职的问题。
首先，高中英语的知识面是很宽的，要能够胜任授课需要具备各种必要的条件。比如：师范类英语专业研究生以上读学历、熟悉现代英语教学法、熟悉英美国家英语教学流派、历史文化、风土人情、英语口语流利、熟悉高中英语教学的具体要求、教材体系与教材内容的设计、基础与能力要求等。
自己学习英语是一回事，教授学生是另一回事。也就是说，你会的知识通过怎样的方式让学生既轻松，又省时地学会、理解、会用。这需要很好的处理知识和驾驭知识的能力。当然，这个能力可以慢慢积累，学习。但是，学生是不会等待的。
二、适合就是最好的选择。基础教育学校中，高中学生要面对高考，学生压力大，教师同样压力大。如果我是你，我会选择小学。因为，小学是刚开始学习英语，只要自己努力、刻苦，最容易出成绩。
小学教师的工作时间是8小时，比高中教师工作时间短，这是最大的优点。另外，小学学生好管理，你怎么要求，学生就怎么来。高中学生就不同了，他们有思想、有想法，就比较难管。而且，相当部分学生英语基础差，老师再怎么努力，成绩提高太难，老师要面对来自学校、家长和学生的各种压力。
根据以上分析，你可以决定自己到底该怎么办！
做了两年的机构英语老师，最近想转做外贸业务员，自己本身教师行业做的不错，但是觉得前景一般，我该转行吗？
谢谢邀请回答。
作为本职工作是外贸业务员的我，想跟你谈点自己的看法，希望可以对你有所帮助。
综合目前的外贸行业前景和我对外贸行业的理解，我觉得你还是先不要转行了。
我本身是英语专业毕业的，11年大学毕业。刚毕业的时候和大家一样觉得外贸业务员的工作可能会比较轻松，自由工作制，还可以出国谈业务增长见识，于是毫不犹豫的选择了外贸行业，做了外贸业务员，到今年已经工作九年了。
1. 加班是常态，晚上八九点才下班很正常，我们都自嘲是外贸加班狗
2. 业绩压力很大，今年因为[_a***_]的原因业绩很是惨淡，压力山大
3. 虽有出国机会，但是大部分行程很紧张，根本没有空闲时间去游玩
受到疫情的影响，今年很多行业都不太景气，传统线下教育和外贸出口恰恰是影响重大的行业，要转行现在也不是转到外贸行业的时候。
但疫情现在***了内贸、线上教育的发展，而可以将它们联系起来的则是自媒体，所以可以建议你在教育行业先继续待一段时间，做做自媒体内容；或是到内贸行业摸索摸索，但也要有线上经营的头脑
你好，我是戎装梦，很高兴来回答你的问题“做了两年的机构英语老师，最近想转行做外贸的业务员，原因是觉得做教师发展前景一般，该不该转行”我个人觉得现在还是不要转行好。下面我来说一下做机构英语老师和外贸业务员的利弊。
机构英语老师的工作
一、首先做了两年的机构英语老师，说明你已经熟悉了教师的工作，并且也能胜任教师的工作，做熟悉的工作心理会轻松些。
二、做英语老师，你只需努力备课，让你的课堂充满乐趣，让孩子们因为喜欢你的课而喜欢你，力争提高学生的英语成绩，看管好学生，你只需在校园内努力工作，按月收薪，成绩越好薪水也会越高。
三、现在你认为做机构老师没有发展前景，但是如果你能努力提升自己，做一名出色的英语教师，得到大家的认可，得到机构领导和学生家长的认可，那么发展前景会很好的。虽然现在因为疫情，机构已经半年没有开始工作，但现在疫情在好转，很快就会看到曙光了。
四、做教师工作也有弊端，那就是工作压力大，你整天要考虑学生的英语成绩，学生考试前你可能吃不好睡不着觉，就怕自己学生的成绩不如其他班学生的成绩也怕家长和领导问责。但是哪个行业都有不如意的地方。
外贸的业务员工作
一、外贸业务员工作不用坐班，为了拓展业务，要满世界的跑，有机会开阔眼界，也有机会顺便旅游。
二、但是现在因为疫情，全世界经济下滑萧条，你一个新手，行业不懂，人脉不够，那些做了多年外贸业务的业务员都做不下去了，有的可能为生活都去摆地摊了，你有自信比他们做的好吗？
三、外贸的业务员的薪水也是和业绩挂钩的，目前的情况你觉得你可以做的比你目前从事的英语老师工作好吗？你的外贸业务熟知运作能力可以吗？
如果特别喜欢外贸业务员工作，可以先业余尝试，经验足了，市场经济也好转了，再转行也不迟。希望我的拙见可以帮到你。
现在外贸不如以前啦，何况疫情影响。
而教育反而是未来大趋势。你觉得前景一般，关键是职业规划的问题。
你可以考虑三个方向：
1、机构管理岗（教师-学科管理-教学管理-教学副校长-校长-区域校长-更高）。
2、总部学术运营岗（总部学术支持-总部学术总监-企业更高管理）。
3、产品研发岗（不过这类岗位薪资可能有局限性）。
之前写过关于这类岗位发展路径的文章，大概路径就是如上三条。
供参考
你搞笑呢？
几年前 我做了几年贸易
然后转到培训做了三年，刚好和你对换。
建议你找一份公职，然后副业做培训 贸易啥的都可以做。
过了30岁，起码你要做到股东，校长。
不然没啥卵用，真的。
对了，你在啥城市?这个也很重要
非师范专业的学生成为一名英语老师的难度很大吗？
非师范专业做英语老师是可以的，全看你自己是否努力！
如果你是非师范专业，但是对英语的兴趣比较大，你可以去考取英语教师资格证，然后英语老师又分小学初中和高中，对于你所教授的这个阶段，要对课本的知识非常熟悉，每个单元要教授什么内容，要求学生掌握哪些东西，要写成详细的教案。并且最重要的面授，因为你能否把知识点讲清楚，并且让学生接受，这是作为老师非常重要的衡量标准，所以平时要多练习站姿教态，因为非师范专业平时在学校一般不会有这种讲台的实际演练，所以要做一个优秀的英语老师，非师范也是可以的！
第一，基础知识牢固
第二，能够讲授，并且有亲和力让学生接受就可以😊
第三，热爱教育事业，对待学生有耐心！并且能够持续学习做教研，增强能力！
巧妇难为无米之饮。作为非师范类专业的学生要想成为英语老师:
第一必须有足够的专业知识储备。
第三必须有学校用人单位接收。
这样，天时、地利、人和同时具备，成为英语教师则顺理成章。
既然想成为英语老师，那不论是师范专业还是非师范专业都要有一个前提:英语专业知识要过关。这里我想说的是:国家对教育非常重视，实施了很多措施来推动教育的发展，比如教学改革，教学创新，培养高素质的教学骨干等，在这种很好的环境下，势必对老师的自身知识素养，专业技能提出更高的要求，所以想成为英语老师仅仅依靠上学时学的知识是不够的，在工作中要继续努力学习，跟随时代的脚步，不断学习，完善自己。说这些的目的是:要么就不当老师，想做英语老师就得积极的去努力。特别是非师范专业的学生，想做英语老师，要先考教师资格证，然后参加老师招聘考试。正如上面问题中提到的:非师范专业学生成为一名英语老师难吗？我想说的是:现在想成为一名老师一般都必须经过教师招聘考试（各方面表现突出留校任教者除外），如果不努力，就是师范专业的学生也很难，所以有目标就要去奋斗，有个积极的态度，不怕吃苦的决心，把自己需要掌握的专业知识学好、学精（这并不是喊口号，而是择优录取决定的）。相信自己，理想的实现是需要自己去积极争取的。
非师范的想要成为老师，无论哪一学科都需要相应的条件。第一教师资格证，你需要在法律允许的文凭考国家的教师资格证，现在是凭证上岗，没有证件即使参加了相关考试或者从事这个教育行业也会在规定时间内辞退你，也还需要考取教师资格证的。教师资格证证考试笔试和面试，笔试两科，面试结构化，试讲，答辩。通过之后就可以参加统考或者各地区的教师招聘。如果想进培训班也是可以的，教师资格证是必不可少的。其次就是文凭与专业。教师资格证是只看文凭不看专业，就可以报名。但是在编的教师招聘却有的需要，而且严格。现在基本上是本科学历起点，极个别地区也会是专科，专业是最有限制门槛的，比如英相关专业，有的是专业不限，但更多的具体到某想专业，比如小学教育，汉语言专业等。所以当老师要经历九九八十一难才可以，还需要看近几年在编招考人数需要，现在人多，编制少，基本和公务员考试旗鼓相当了。希望能帮助到你。如果近培训班，一定要看证件是否完善，无证经营早晚会跑不掉的。
如果你是211、985英语专业本科毕业，同时又考取了教师资格证，当一名英语老师应该不是很难，只是学校的选取可能不如同等条件师范生更具优势。如果是普通院校二本、三本本科生难度会大很多，一线及省会城市可能性不大，除非你家有很深厚的人脉关系。小城市、县、乡、镇机会到是很多，不过年轻人一般都不愿留在那里。
要当一名初中英语老师，英语过几级比较好？本人现为高一？
当一名好的初中英语老师，跟过英语几级关系不大。
英语过几级是你的专业能力，可以说是你的输入， 但是要想做一名好的初中英语老师，考验的则是你的输出能力。要想有好的输出能力，一定得有大量的输入，然而输入的量大了，并不意味着输出的量足，输出的能力就一定强。
我上初中的时候，学校里有一个管理实验室的物理老师，是下乡知青，高中的物理题，只要他看一眼就能解出来，那是相当的厉害，可是就是这样一位厉害的老师，站在讲台上，竟然无法给学生讲课，就是说他的知识量储备是有的，就是讲不出来，所以只能去看实验室，屈才但也没有办法。这是一个典型的输出和输入不成正比的例子。
当了这么多年的英语老师，对于输出和输入的关系，我也是深有体会，对于一个语法点，就拿“主将从现”来说吧！
我的一个学生跟我说，他们学校的老师写了一黑板半的笔记来讲主将从现，结果他还是没有听懂，让我给他再讲一遍。我想象他的英语老师一定是从语法的精确度上讲了，他只注重了他讲课的完整性，没有考虑到听课的学生是否能够很好的理解的大问题。
主将从现的典型例句，就是“明天不下雨，我们将去野餐。If it doesn't rain,we will h***e a picnic tomorrow。”我先把这个句子写到黑板上，让学生来观察，很显然，这个雨和去野餐这件事情都没有发生，因为都是明天的事儿，既然是明天的事儿，那就应该用将来时，是吧？为什么就用了一般现在时呢？这就是英语当中的一个语法现象了，它的名字就叫“主将从现”。
我时常把英语中的语法术语比喻成“新朋友”，介绍给学生，生活中，当我们遇到新朋友的时候，我们一定要先记住他的名字，对“主将从现”也是一视同仁，先记住名字再说。然后我们从前因后果上来分析，如果明天下瓢泼大雨，你还要去野餐吗？肯定是不去的，那我们去野餐的一个必要的条件，就是明天不下雨，OK?我讲到这里，任何一个学生他都会明白的。不过重点也来了，就是说我们明天去不去野餐决定因素在于天下不下雨？不下雨我们才能去。从汉语语意的角度上来分析，不下雨就是我们去野餐的一个必须条件了，right？这是规定。好，这个条件句就用一般现在时表将来，本来的将来时句子，就变成了一般现在时句子It doesn't rain,前面加个If表***设，条件句就成了If it doesn't rain了，主句毫无疑问得用将来时了，因为事情在明天，正确的句子表达便出来了，If it doesn't rain,we will h***e a picnic tomorrow。
也许对于英语老师来说，“主将从现”这个语法点实在是太简单了，可是老师认为简单的东西在学生那儿，真的不一定简单，老师的责任就是，无论是老师认为简单的东西，还是复杂的东西，我们最终的一个目的，就是都要把它们由难化解为易的地交给学生，让它他们彻底的地明白了。这个转化的能力，不是***都有的，它是非常考验一个老师的教学实际能力的。所以我说当一个好的英语老师跟英语过几级没有关系，一个好的英语老师，他的角色应该是把书本上的东西变活，变有趣味，让它们自然流动到学生的眼睛里和心里去。
同学，当一个英语老师，是未来的梦想，这个梦想的实现，取决于当下的努力，你现在还是一个学生，那就好好学习吧，把英语和你所有的科目都学好了，考入理想的大学深造，先把自己的输入问题解决好了，这样在成为英语老师之后，就可以针对学生的需求，有效输出了！期待你是好老师哦！
到此，以上就是小编对于当外语考试有趣吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于当外语考试有趣吗的4点解答对大家有用。
