大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学外语要买教材吗知乎文章的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学外语要买教材吗知乎文章的解答，让我们一起看看吧。
英语点读笔适合于所有英语课本吗？
我觉得不是任何书都能使用。
各个品牌的点读笔只能点自己配套的书，所谓的点读需要输入相应的程序和相对应的书才可以的，不是说什么书都可以，。一般现在的点读笔是针对固定的程序和固定的书，要是说什么都行的话，就是销售商欺骗你了，所以想三思不要上当。
你问的是什么点读笔，还是点读机，点读机基本所有教材都包括，有道词典有点读笔，只要是印刷费英文单词都能识别，有读音，解释，用法等等，也能识别汉字不知道是不是你要找的！
英语点读笔并不适合所有的书，因为从本质上来说，它的点读原理说明它内部本身已经存储了。资源和相应的音频文件啊，根据扫描到的。外部信息，然后进行这个音频输出，那么只有有针对性的。***存在才会有这个输出，在不同的呃电子商务网站你可以搜索到不同的。电子笔那么说这些点读笔上面就会很清楚的标明。嗯，适合于哪一种教材是外研社的？还是这个？
英语点读笔都有配套的图书的，并不是说适用于所有的英语教材。像网易翻译笔这种是可以实现随点随读的功能，但是不够连贯。现在还有一种新出的读本阅读伴侣，像牛听听或者LulaBaby，都能实现通过摄像头阅读英语教材，是帮助孩子提高英语水平的好帮手。
英语老师答一波～
学英语，点读必不可少，因此很多点读产品应运而生。
1.点读笔、点读机，通过下载语音包来实现点读，只要英语教材有对应的点读包，就可以用点读笔或者点读机来点读，但操作起来还有有些麻烦的，特别是点读笔，需要用到点读贴，只有把笔点到点读贴上才识读。优点是：对眼睛损害小，不用对着电子屏幕。
2.平板、手机：下载一个点读app，找到相关教材，即可点读，非常方便，缺点是：可能收费，对眼睛有损伤。
3.电脑：在网上买个点读***包，无需安装，直接打开就可使用，非常方便，缺点是：对眼睛有损伤。
自己教孩子学英语用什么教材比较好？
谢邀！要看你对孩子的期望值了。能教好孩子英语的家长不多，哪怕他本身就是中小学英语教师！既然能教，教材应该有所了解。我的建议是别搞那些花里胡俏的。小学的三年级就从新概念开始吧。
谢谢邀请！那要看你的孩子是几岁。
我就自己启蒙的我儿子英语。不过我英语不咋地。但是孩子进入兴趣的大门最重要。
我告诉你一个不花钱💰的教材。我儿子就是靠它启蒙学习的。今年20岁了。
因为汉语转换到英语，他们之间如果没有一个适应期和熟悉感，直接“一刀切”，就会容易出现孩子的抵触。影响以后。
光看教材还不行，平时在家里生活中也要说一两句简单的，这样孩子就对英语不陌生。也好引导。
我家儿子是幼儿园中班开始用洪恩《三只小猪》启蒙引导。（环节我就不说了，每个人不同）
到了四年级后开始规划每天必须看一部他喜欢的美式英语大片比如《冰河世纪》《功夫熊猫》《马达加斯加企鹅🐧》……有英语字幕和汉语字幕。
执行过程中，切记不要问孩子记住没有，会不会，会说吗……长期坚持，孩子就会轻松记住，学校里的英语课本就不算什么了。开始学的时候，不要管语法，因为我们从小学汉语，是先学会说话，后学会认字，写字，上小学后才去学语法。
教材要适合孩子的基础。现在的教材“杂乱无章”。夸大其词，但都离不开兴趣，接受度……
自己教孩子？这是一个很好的主意。只要你有英语的基础，你就可以这样做。这样你可以省掉了很多时间和金钱，又能陪伴小孩。
如果孩子还比较小，我建议你先教一些口语，周围的物品的识别。如果小孩已经有六七岁了，那就可以使用教材了。
选择教材的原则是，这些教材应该包括，英语的音标，常用单词的拼写，常用的英语句子。我有一个想法，就是要尽量选择那种有比较多动词的教材。有一些教材从头到尾，就是几十个动词，其他的就是清一色的判断词be句型，包括am，ⅰs，are. 这样的教材会教坏小孩的。
拼音的教材可以在网上寻找, 然后打出来。最好是附有***的。你可以用录屏软件把它录下来就可以了。
小孩的英语教材有下面的选择。
第一，用新课标的小学教材。不过这套教材的动词还是比较小的。所以你还要用别的阅读材料。
第二，阅读材料可以选择书虫系列。这些书本都是经过简写的。你选择那本你认为最简单的。然后坚决读好这一本书。你的小孩就会有很强的阅读能力了。
第三，你还可以选择迪士尼神奇英语。这套教材是美国原版的。附有录音。教材是分级的。
第五。还有一种比较成熟的教材，新概念英语。如果还是少儿，选择第一册就可以了。
编新概念英语的那位先生还编过一套少儿课本叫“看 听 学”，从最基础开始，注重表达，适合孩子学习，有知名人物在小时候就学过这套教材，熟读后可背诵，最后变成自然脱口而出。
我觉得语言首先是[_a***_]知识，既然是知识，那么不可不避免的就是输入和输出。
语言的输出是什么？
语言的输出是阅读，书写，交流
语言的输入是什么？
语言的输入是听英语，是看英语。但是输入一定要是可理解性输入。
所以不用什么教材，开通一个***会员，然后买一个投影仪，给小孩***小猪佩奇就性就行。
但是在此之前，正确的阅读英语单词这个很重要，这个是基础，缤纷英语上有课程买一个
孩子五年级，没报过课外的补习班，但是别的家长说一定要学新概念英语，想问有必要吗？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！
老穆认为，很有必要去学！
或许有人心中会有疑惑：“你不是教语文的吗？为什么推荐大家去学新概念呢？”
老穆没有拿“新概念”半点好处，为什么却如此推荐呢？
因为穆老师曾遇到过两位学生，他们的英语都是超级棒，着实让老穆感到吃惊！
老穆在询问原因后，才得知他们在小学时都学过“新概念英语”。
“你英语成绩为何这么好？是不是平时很刻苦啊？”老穆询问道。
“我上课都没怎么听。”孩子自信道。
“骗谁呢？”老穆质疑道。
作为一个有着24年教学经验的英语老师，我的建议是：不要学，也不用学，也不要跟风学！
小学英语本身就是以模仿为主的语境教学，无论你们使用的什么版本，小学一至四年级每周两节课，五六年级三节课，部分学校怕影响上课进度，可能把一些环境教育，微机等等调换成英语，能够一天一节课。我认为小学英语的重点一是掌握小学必须掌握的750词汇，二是能张开嘴读英语，三是能进行一些简单的题型练习就可以了。小学英语打牢基础更重要！
新概念英语仅仅是一套非常普通的英语教材，它和学校里学的教材没有本质区别，但是现在这套教材的广告做的很火，一些人把它都神话了。
新概念英语共四本，跨度不是一般的大，第一本可能一年级就行，以对话为主，第二本就带初二的水平了，第三本直接进入高二了，第四本就带大学本科毕业了，这套教材对于中国学生来说，并不合理。现在那些神话这套教材的一般可能停留在第二本上，第三本就很有难度了。在试想一下：如果这套教材真那么好，学校为什么不使用呢？
英语要想取得好成绩，第一是注意词汇的积累，养成每天背单词的习惯，第二是语法的系统学习，第三是注意考试题型的练习。
我是徐敬明英语，一心想为在校学生设计一套零基础的英语课程，目前已完成220节单词记忆的入门教程，欢迎关注，在我的个人主页的合集从头学起，我的个人主页只分享与英语有关的知识，欢迎大家常来学习。
我这么说吧，其实小学阶段，如果你对孩子在班上成绩的期待值，不是特别特别高的话，可以一门课外补习班都不要报。
小学阶段，如果认真的掌握了课堂老师教授的知识，并认真做好预习复习，错题归纳整理，补习班意义不大。
再来回头说新概念，很多人说新概念是我们当年初中才学的，现在为什么要让小学生学？那么，这位家长也提出了自己的问题，要不要学？
我的观点是，要学，为什么？
1.目前小学阶段的英语内容偏简单，教材到了初中难度会骤然增大，我们说学习新概念，其实并不是单纯只是学习新概念的教材，还包括新概念的听力，语法，词汇等等。新概念作为英语的经典学习教材，我记得我们初中在学，没想到现在娃还需要学。所以，这套书，一定有它的优势。如果从小学开始，慢慢的开始积累，一定是有好处的。
2.再来看初中的课程体系设置，小学阶段因为主课较少，所以是最有利于语言积累的时间。语文如是，英语亦如是。在小学阶段把这两门课的底子打好，初中就会轻松许多，就可以腾出更多精力和时间来学习其它6门功课。有人曾经说过，英语是可以在小学阶段学好然后一直用到高中学习的学科，我觉得很有道理。
3.当然，如果选择去上新概念，回家后的课后复习巩固必须跟上，我家娃就是吃了我没有好好给他巩固的亏，导致最开始上的效果不是特别好，最近我开始注意了，感觉孩子在做题目时语感慢慢变好，阅读理解的正确率比前期高很多。
最后，英语，语文，都是输入型的课。我看很多家长自己买了教材在家里教，其实也可以，就是听说读写，不断强化训练，现在网上听力，语法，等等材料很多。看自己的选择。
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